Название работы	Кол-во страниц	Размер
Сборник задач по курсу неорганической химии часть 2 Методическая...	1	342.74kb.
Билеты для проведения итоговой аттестации по физике	1	106.25kb.
"Подростковая преступность". Вологда: випэ, 2004. 20 с	1	149.27kb.
Сборник задач для практических занятий по физике	4	406.43kb.
Вопросы для тестового контроля теоретического раздела программы по...	1	192.38kb.
Вопросы тестового контроля по дисциплине «Международное право»	1	250.16kb.
Методические рекомендации и сборник задач по физике для учащихся...	5	809.79kb.
Сборник задач по алгебре, 7 кл. Нио латотин Л. А., Чеботаревский Б.	1	80.22kb.
Банк данных Общая химия 577. 1(076. 1) С232 Сборник тестовых вопросов	1	306.63kb.
Отче т о водном (катамараны четырехместные и двухместные, каяк)	6	666.76kb.
Практикум по решению задач повышенного уровня сложности. Форма контроля...	1	63.34kb.
Взаимодействие вращающихся масс в вакууме и их воздействие на твердые...	1	312kb.
Направления изучения представлений о справедливости	1	202.17kb.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Вологодский государственный технический университет

КАФЕДРА ФИЗИКИ

ФИЗИКА

Сборник задач и вопросов для тестового контроля
Часть 2
Вологда 2004 г.
УДК 530.1

Физика: Сборник задач и вопросов для тестового контроля.- Вологда: ВоГТУ, 2004. - 46 с.

Во второй части сборника представлены 180 закрытых задач по физике, варианты ответов к ним и методические указания. Содержание охватывает следующие разделы курса физики: магнитное поле; колебания и волны; оптика; квантовая природа излучения; квантовая физика атома; физика твердого тела; физика атомного ядра и элементарных частиц и соответствует требованиям общеобразовательного стандарта.

Материалы сборника могут быть использованы студентами для самоконтроля качества знаний по курсу физики, а также преподавателями, применяющими тестовые методы контроля.

Утверждено редакционно-издательским советом ВоГТУ.

Составители: Столяров А.И., канд. техн. наук, доцент,

Кузина Л.А., канд. физ.-мат. наук, доцент.

Рецензенты: Домаков А.И., доктор техн. наук, профессор,

зав. кафедрой прикладной и теоретической физики ВГПУ.
Дрижук А.Г., канд. физ.-мат.наук, доцент,

зам. директора по научно-методической работе

Вологодского многопрофильного лицея.
Введение.

Современные средства контроля качества знаний студентов, наряду с зачетами и экзаменами, предусматривают тестовые методы.

Стандартный тест по университетскому курсу физики имеет продолжительность 180 минут и содержит 40 задач и вопросов. Поэтому для успешного прохождения теста необходимо предварительно выработать навыки безошибочного решения разноплановых задач по всему курсу физики в условиях дефицита времени и информации, что достигается путем самостоятельной работы студента с материалами тестов.

Настоящее пособие предназначено для ознакомления студентов с содержанием тестов, используемых Министерством образования Российской Федерации при аттестации вузов. Во второй части пособия приведены 180 закрытых задач и ответы к ним, систематизированные по следующим темам: 5) магнитное поле; 6) колебания и волны; 7) оптика; 8) квантовая природа излучения; 9) квантовая физика атома; 10) физика твердого тела; 11) физика атомного ядра и элементарных частиц.

Для каждой темы приведен примерный перечень вопросов, представленных в материалах тестового контроля.

Методические указания.

1. 
   Изучите текст задачи, уясните физическую суть процессов, происходящих в задаче.
   
2. 
   Запишите данные, сделайте их перевод в систему единиц СИ.
   
3. 
   Сделайте рисунок, особо выделите на нем все векторные величины.
   
4. 
   Выделите известные и неизвестные переменные, сформулируйте цель решения.
   
5. 
   Сформулируйте план решения. Напишите формулы основных физических законов, используемых при решении.
   
6. 
   Составьте математическую модель задачи в форме системы уравнений (одного уравнения).
   
7. 
   Приведите систему уравнений к скалярной форме записи и путем преобразований получите решение задачи в общем виде.
   
8. 
   Подставьте исходные данные и получите ответ. Проверьте ход решения и результат. Проанализируйте полученный результат, оцените его реальность.
   
9. 
   Сравните полученный ответ с ответами, приведенными в тексте задачи. Выберите правильный ответ и внесите его номер в соответствующую позицию контрольной карты теста.
   

5. МАГНИТНОЕ ПОЛЕ

1. 
   Линии магнитного поля. Индукция, напряженность магнитного поля. Магнитная проницаемость.
   
2. 
   Магнитный момент контура с током.
   
3. 
   Механический момент, действующий на контур током в магнитном поле.
   
4. 
   Закон Био-Савара-Лапласа.
   
5. 
   Магнитное поле прямого тока.
   
6. 
   Магнитное поле кругового проводника с током.
   
7. 
   Закон Ампера.
   
8. 
   Взаимодействие параллельных токов.
   
9. 
   Сила Лоренца. Формула Лоренца.
   
10. 
    Эффект Холла.
    
11. 
    Циркуляция вектора магнитного поля.
    
12. 
    Индукция магнитного поля соленоида и тороида.
    
13. 
    Поток вектора магнитной индукции.
    
14. 
    Теорема Гаусса для вектора магнитной индукции .
    
15. 
    Работа по перемещению проводника и контура с током в магнитном поле.
    
16. 
    Закон электромагнитной индукции Фарадея.
    
17. 
    Индуктивность.
    
18. 
    Явление самоиндукции.
    
19. 
    Взаимная индукция.
    
20. 
    Токи при замыкании и размыкании цепи.
    
21. 
    Трансформатор.
    
22. 
    Энергия магнитного поля.
    
23. 
    Орбитальные магнитный и механический моменты электрона. Спин. Гиромагнитные отношения.
    
24. 
    Диамагнетизм.
    
25. 
    Парамагнетизм.
    
26. 
    Намагниченность.
    
27. 
    Закон полного тока для магнитного поля в веществе.
    
28. 
    Ферромагнетизм.
    
29. 
    Ток смещения.
    
30. 
    Вихревое электрическое поле.
    
31. 
    Уравнения Максвелла для электромагнитного поля.
    

Литература.

[1], т.2, с. 114-235; [2], с. 204-254; [3], с. 251-306; [4], с. 256-316; [5] с. 226-296.
1. На рисунке изображены два бесконечно длинных проводника, перпендикулярных плоскостям чертежа. Токи текут «от нас», причем I₁=2I₂. В какой из указанных точек индукция магнитного поля равна нулю?

a a I₁ a a a I₂ a

А Б В Г Д

1) В; 2) А; 3) Б; 4) Д; 5) Г.
2. Желательно, чтобы электроны, прошедшие разность потенциалов 350 кВ, двигались в циклотроне по орбите радиусом 1 м. Величина магнитной индукции для этого должна быть наиболее близка к:

1) 10 мТл; 2) 50 мТл; 3) 1 мТл; 4) 20 мТл; 5) 2 мТл.

3. Какие утверждения для диамагнетика справедливы?

А. Магнитный момент молекул диамагнетика в отсутствие внешнего магнитного поля равен нулю.

В. Во внешнем магнитном поле диамагнетик намагничивается в направлении, противоположном направлению внешнего поля.

С. Магнитная проницаемость диамагнетика обратно пропорциональна температуре.

1) Только В; 2) только А; 3) А и В; 4) В и С; 5) А и С.
4. Вблизи длинного прямолинейного проводника с током (на рис. ток направлен от нас) пролетает электрон. Указать направление силы Лоренца, действующей на электрон в точке С.

1) влево; 2) вправо; 3) к нам; 4) от нас; 5) сила равна нулю.

5
Ш

I

v
. Поле создано двумя параллельными длинными проводами с токами I₁=I₂=I. Через точку А пролетает электрон. Как направлена сила, действующая на электрон?

1

следующая страница >>