Название работы	Кол-во страниц	Размер
Рабочая программа по дисциплине «Экономика и экономическая география...	1	271.86kb.
Программа вступительного междисциплинарного экзамена по дисциплине...	1	98.72kb.
Программа по истории международных отношений в новое и новейшее время...	1	360.17kb.
Направление подготовки : (среднее образование, дистанционное обучение )	1	7.49kb.
Программа дисциплины история россии направление подготовки: 032000.	10	654.2kb.
Полный список абитуриентов по направлению подготовки 032000.	1	244.58kb.
Программа по новой и новейшей истории зарубежных стран вступительного...	4	918.5kb.
Программа дисциплины «История международных отношений»	4	382.97kb.
Программа дисциплины «История международных отношений»	4	392.78kb.
Программа дисциплины этнология стран европы направление подготовки...	4	861.29kb.
Программа дисциплины политическая карта мира направление подготовки...	5	485.19kb.
I. Формирование основ политики Англии в польском вопросе в XIX начале...	1	199.73kb.
Направления изучения представлений о справедливости	1	202.17kb.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего п рофессионального образования
« Тихоокеанский государственный университет »

Социально-гуманитарный факультет

Кафедра Социологии, политологии и регионоведения

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Декан СГФ, Начальник учебно-методического

профессор управления

_____________И. Ф. Ярулин _______________Ю.Г. Иванищев

«___»____________20___ г. «_____»_______________20___ г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине «История международных отношений»
для направления бакалавриата 032000.62 «Зарубежное регионоведение»

Аббревиатура спец-ти, направления (профиля)

Отчетность

Трудоемкость дисциплины

экзамен

зачет

КП

КР

Диф. зачет

контрольная работа

тест (контр. задание)

Трудоемкость по уч.плану ООП ( зач.ед./ часы)

Учебный план специальности (направления) заданной траектории

переаттестация (зач.ед.)

час.

лкц

лбр

прз

ауд

Сам раб

всего

на сес.

БЗР

3

3/ 108

36

18

54

54

Программа разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта, предъявляемыми к минимуму содержания дисциплины с учетом особенностей региона и условий организации учебного процесса Тихоокеанского государственного технического университета.
Программу составил (и)

	Кортелева А. В.		Кандидат социологических наук, доцент кафедры СПиР
	Ф.И.О. автора (ов)		Ученая степень, звание, кафедра
Программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры протокол № ______ от «____»__________________ 20__г
Завкафедрой__________«__»______ 20__г				________________
Подпись дата				Ф.И.О.
Программа рассмотрена и утверждена на заседании УМК и рекомендована к изданию протокол № ______ от «____»_____________ 20__г
Председатель  УМК  _______«__»_______ 20__г					_________________
Подпись дата					Ф.И.О.

Декан факультета _______«__»_______ 20__г	__________________
Подпись дата	Ф.И.О.

1. Аннотация дисциплины «История международных отношений»

По направлению подготовки 032000.62 «Зарубежное регионоведение»

Место дисциплины в основной образовательной программе:

Дисциплина «История международных отношений» является базовой частью гуманитарного и социально-экономического цикла дисциплин (ГСЭ.В.5) в структуре ООП бакалавриата.

Дисциплина реализуется на социально-гуманитарном факультете ТОГУ кафедрой социологии, политологии и регионоведения.

Цель дисциплины - формирование систематизированных знаний по истории международных отношений в древности, средние века, нового и новейшего времени; формирование навыков использования основных методов научного исследования, общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых в будущей профессиональной деятельности

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с изучением основных этапов становления и развития международных отношений в разных регионах мира, их комплексным характером и взаимосвязью с внутренней политикой стран.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- владеть культурой мышления и речи, основами профессионального и академического этикета (ОК-2)

- владеть профессиональной лексикой, быть готовым к участию в научных дискуссиях на профессиональные темы (ОК-4).

- объяснять основные тенденции и закономерности исторического развития региона специализации (включая отдельные страны) в контексте всемирно-исторического процесса (ПК- 2)

- анализировать внутренние и внешние факторы, влияющие на формирование внешней политики государств региона специализации, выделять основные тенденции и закономерности эволюции их внешнеполитических курсов (ПК-3);

- применять научные подходы, концепции и методы, выработанные в рамках теории международных отношений, сравнительной политологии, экономической теории к исследованию конкретных страновых и региональных проблем (ПК-10)

Перечень образовательных технологий:

лекции,

практические занятия,

семинары,

мастер-классы,

самостоятельная работа студента.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет

3 зачетных единицы,

108 часов.

Программой дисциплины предусмотрены :

аудиторные занятия (54 часа), из них:

лекционные (36 часов), в том числе в интерактивной форме 10 часов, практические (18 часов), в том числе в интерактивной форме 6 часов,

самостоятельная работа студента (54 часа).

Зачет – 3 семестр

2. Цели и задачи дисциплины: формирование систематизированных знаний по истории международных отношений в древности, средние века, нового и новейшего времени; формирование навыков использования основных методов научного исследования, общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых в будущей профессиональной деятельности.

3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• 
  понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, место человека в историческом процессе, политической организации общества;
  
• 
  определять пространственные рамки исторических процессов и явлений на локальном, национальном и глобальном уровнях;
  
• 
  анализировать исторические события, явления и процессы;
  
• 
  характеризовать модели общественного развития;
  
• 
  применять методы комплексного анализа исторических источников для объяснения исторических фактов;
  
• 
  использовать общенаучные принципы и методы познания при анализе конкретно-исторических проблем.
  

4. В результате освоения дисциплины, обучающийся должен

Знать:

• 
  основные понятия, определения, хронологию и особенности развития международных отношений, закономерности и специфические особенности развития государств мира.
  

Уметь: анализировать исторические проблемы, устанавливать причинно-следственные связи; выявлять общие черты и различия сравниваемых исторических процессов и событий. Владеть: технологиями научного анализа, использования и обновления знаний по истории международных отношений в новое и новейшее время; историческими понятиями и терминами. Требования к уровню усвоения содержания дисциплины установлены в соответствии с ФГОС ВПО

следующая страница >>