Публичный отчёт муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор МБОУ ДОД
ЦВО «Творчество» г.о. Самара

_________________П.Б. Панич

ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЁТ

Муниципального бюджетного образовательного учреждения

дополнительного образования детей

Центра внешкольного образования «Творчество»

городского округа Самара
ПРИНЯТ

на Совете МБОУ ДОД ЦВО «Творчество»

Протокол № 12 от «_29_» _августа_2013 г.

г. Самара

2013

Общая характеристика учреждения

Формальная характеристика

Наименование учреждение в соответствии с Уставом	Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр внешкольного образования «Творчество» городского округа Самара
Учредитель	Муниципальное образование городской округ Самара в лице Департамента управления имуществом городского округа Самара.
Тип, вид, статус учреждения	Организационно-правовая форма Центра: муниципальное бюджетное учреждение. Тип: образовательное учреждение дополнительного образования детей Вид: Центр. Статус: многопрофильное образовательное учреждение дополнительного образования детей
Наличие лицензии на право ведения образовательной деятельности	Лицензия на ведение образовательной деятельности -рег. № 4585 приказ Министерства образования и науки Самарской области № 1868-л от 26.04.2012 г. Лицензия на осуществление медицинской деятельности № ЛО-63-01-000840 от 01.06.2010 года.
Категория аккредитации (указать категорию)	Государственная аккредитация серии АА№062922 от 10.06.2002 года, высшая категория
Юридический адрес	443008, г. Самара, ул. Красных Коммунаров, д.5
Контактные телефоны	(846) 995-29-77 - вахта, 995-29-79 (факс) - директор
Электронная почта	cvotvo@yandex.ru
Сайт	www.cvo-samara.ru
ФИО директора	Панич Павел Борисович

Центр «Творчество» удовлетворяет образовательные потребности личности в соответствии с её интересами и способностями средствами дополнительных образовательных программ различных направленностей и различного уровня реализации: дошкольного образования; начального общего образования; основного общего образования; среднего (полного) общего образования.

В 2012-2013 учебном году в учреждении обучалось более 5000 воспитанников, в возрасте от 4 до 18 лет, работало 141 детское объединение.

В Центре реализуются дополнительные образовательные программы следующих направленностей:

научно-техническая
спортивно-техническая
физкультурно-спортивная
художественно-эстетическая;
туристско-краеведческая;
эколого-биологическая;
военно-патриотическая;
социально-педагогическая;
культурологическая.

Краткая историческая справка

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр внешкольного образования «Творчество» городского округа Самара (далее - ЦВО «Творчество») был создан 17.09.1971 года.

Центр является правопреемником муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей Центра внешкольного образования «Творчество» г.о. Самара, утверждённого приказом Департамента управления имуществом г.о. Самара от 14.08.2009 № 2498, Самарского государственно-муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей Центра внешкольного образования «Творчество», переименованного на основании Постановления Администрации Советского района г. Самары № 817 от 24.05.1999 г. из Муниципального Центра внешкольного образования «Творчество» г. Самара, зарегистрированного в администрации Советского района г. Самара (постановление № 1139 от 17 августа 1994 года) и правопреемником Дворца пионеров и школьников Советского района г. Куйбышева, созданного согласно постановлению Президиума исполкома Советского района г. Куйбышева от 17 сентября 1971 года.

Организационная структура

ЦВО «Творчество» имеет в своей структуре восемь подразделений (отделов), которые реализуют дополнительные образовательные программы каждый своей специфической образовательной направленности:

Художественный отдел;
Организационно-массовый отдел;
Отдел «Эстетика быта»;
Технический отдел;
Научно-методический отдел;
Отдел дошкольного воспитания;
Отдел реабилитации (отделение педагогической, психологической, социальной и медицинской реабилитации детей-инвалидов с нарушениями центральной нервной системы, психики и опорно-двигательного аппарата);
Отдел «Подростковые клубы».

В структуру технического отдела входит «Спортивно-технический сектор», расположенный по адресу ул. Ново-Вокзальная, д. 12.

В структуру отдела «Подростковые клубы» входят 13 клубов по месту жительства:

№ п/п	Название клуба	Адрес, телефон	Педагог-организатор	Направленность клуба	S, кв.м.
1.	«Призыв»	пер. Лучистый, 2	Зимин Сергей Викторович	Социально-педагогическая	72
2.	«Дружба»	Запорожская,33 тел. 222-56-75	Чернова Лариса Михайловна	Многопрофильный	104
3.	«Ровесник»	Свободы, 89 тел. 995-05-52	Равин Сергей Викторович	Художественно-эстетическая	263
4.	«Гармония»	Победы, 16а тел. 951-98-11	Родина Наталья Геннадьевна	Физкультурно-спортивная	205
5.	«Искра 2»	Запорожская,15	Иванова Любовь Сергеевна	Техническое творчество	336
6.	«Фантазия»	Балаковская,8 тел. 261-65-40	Кудряшова Елена Сергеевна	Художественно-эстетическая	85
7.	«Вымпел»	Аэродромная, 111а	Зак Олег Леонидович	Художественно-эстетическая	112, отдельно стоящее здание
8.	«Шипка»	Стара Загора, 43а	Морозова Марина Дмитриевна	Многопрофильный	159, отдельно стоящее здание
9.	«Старт»	Кабельная, 45б тел. 228-24-73	Здобина Вера Александровна	Художественно-эстетическая	255
10.	«Турист»	Победы, 87	Хакимов Рафик Ибрагимович	Военно-патриотическая	100
11.	«Тоника»	Советской Армии, 160	Листкова Марина Геннадьевна	Художественно-эстетическая	58
12.	«Юный метрополи-теновец»	Гагарина, 83а тел. 227-91-70	Шевяка Юлия Михайловна	Художественно-эстетическая	101.1

Сведения об органах общественного участия в управлении

Управление Центром строится на принципах единоначалия и самоуправления. Формами самоуправления Центра являются Общее собрание трудового коллектива, Совет Центра, Педагогический совет, Методический совет, Попечительский совет.

№ п/п	Общественный совет	Полномочия
1.	Общее собрание трудового коллектива	принятие Устава Центра и изменений в него; принятие Коллективного договора, внесение изменений в него; заслушивание ежегодного отчета Директора Центра о выполнении Коллективного договора; принятие основных направлений совершенствования и развития деятельности Центра; утверждение состава Совета Центра и Попечительского совета; принятие Правил внутреннего трудового распорядка; принятие Положения о доплатах и надбавках. определение численности и срока полномочий комиссии по трудовым спорам Центра, комиссии по охране труда, комиссии социального страхования и избрание членов данных комиссий; выдвижение коллективных требований работников Центра и избрание полномочных представителей для участия в разрешении коллективного трудового спора.
2.	Совет Центра	координация исполнения решений Собрания; определение стратегии развития Центра; обсуждение и принятие локальных актов, регламентирующих деятельность Центра; участие в привлечении дополнительных источников финансирования и материальных средств для осуществления уставной деятельности; согласование передачи в аренду имущества Центра; рассмотрение вопросов укрепления и развития материально-технической базы; организация мероприятий по совершенствованию образовательного процесса; содействие деятельности педагогических, методических организаций и объединений; разработка и принятие перспективного плана и программы развития Центра; иные вопросы, прямо отнесенные к компетенции Совета Центра действующим законодательством, настоящим Уставом и локальными актами Центра.
3.	Педагогический совет	разработка стратегии развития и совершенствования образовательного процесса; обсуждение и принятие локальных актов, регламентирующих отдельные вопросы образовательной деятельности Центра; выбор и анализ дополнительных образовательных программ, принятие авторских программ и их редакций; обсуждение и внесение предложений для включения в перспективный план работы и в программу развития Центра, а также подведение итогов прошедшего учебного года; принятие решения об исключении из Центра воспитанников за совершенные неоднократно грубые нарушения настоящего Устава; принятие решений о создании временных творческих коллективов для решения неотложных задач совершенствования образовательного процесса; выбор членов аттестационной комиссии Центра; утверждение перечня дополнительных платных образовательных услуг; рассмотрение вопросов повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров; рассмотрение и выдвижение кандидатур педагогических работников на присвоение им специальных званий и наград.
4.	Методический совет	координация действий и оказание помощи структурным подразделениям Центра в осуществлении и совершенствовании образовательного процесса; организация разработки и внедрения инновационных форм, методов и методик обучения, и новых образовательных технологий; экспертиза авторских дополнительных образовательных программ и выдача рекомендаций Педагогическому совету об их принятии или отклонении; выявление, изучение и распространение передового опыта образовательной деятельности; организация и участие в проведении тематических конференций, семинаров, мастер-классов, стажерских площадок, консультаций и др. в целях повышения квалификации педагогических работников; организация (в рамках своей компетенции) разработки, выпуска и приобретения методических и учебных пособий, оборудования, рекомендаций, руководящих материалов для совершенствования образовательного процесса; координация деятельности (утверждение планов работы, заслушивание отчетов о проведенной работе, консалтинг и др.) методических объединений педагогов дополнительного образования структурных подразделений Центра.
5.	Попечительский совет	содействие привлечению внебюджетных средств для обеспечения эффективной деятельности и развития Центра, а также контроль их расходования; содействие организации и улучшению условий труда педагогических и других работников Центра; содействие организации конкурсов, соревнований и других массовых мероприятий Центра; содействие совершенствованию материально-технической базы Центра, благоустройству его помещений и территории; выход с предложениями к организациям, частным лицам, родителям (законным представителям) воспитанников об оказании финансовой, материальной, организационной и иной помощи, направленной на развитие Центра.

Характеристика состава воспитанников

Воспитанники	Год обучения
	2010-2011 уч. год		2011-2012 уч. год		2012-2013 уч. год
	Бюджет	Платн.	Бюджет	Платн.	Бюджет	Платн.
Общее количество воспитанников, чел.	5257	-	5257	-	5257	-
1 года обучения	2223	-	2264	-	2240	-
2 года обучения	1983	-	1779	-	1725	-
3 года обучения и более	1051	-	1214	-	1292	-
Возраст воспитанников
Дошкольники (до 7 лет)	564	-	670	-	665	-
Начальный школьный возраст (7-9 лет)	865	-	808	-	820	-
Средний школьный возраст (10-14 лет)	2249	-	2240	-	2192	-
Старший школьный возраст (15-17 лет)	1455	-	1418	-	1460	-
От 18 лет и старше	124		121	-	120	-

В Центре проявляется тенденция сохранения контингента воспитанников на протяжении сроков реализации программ, большинство из которых предусматривает обучение от 2-х и более лет. Доля сохранности контингента детей и подростков, занимающихся в Центре, составляет 95%.

Воспитанники 2-го, 3-го и последующих годов обучения в 2012-2013 учебном году составили 57,4% от общего числа занимающихся. Объясняется это созданием в Центре творческой образовательной среды, которая, с одной стороны, обеспечивает комфортные для образования детей условия, и, с другой стороны, содействует повышению профессионального мастерства педагогов и качества реализуемых ими дополнительных образовательных программ.

Диаграмма распределения общего количества воспитанников в 2010 – 2013 г.г.

Распределение детей по годам обучения представлено в ниже следующей диаграмме:

В 2012-2013 учебном году дошкольники и младшие школьники составили 28,2% от общего количества воспитанников, что на уровне 2011-2012 учебного года; учащиеся среднего звена составляют 42%; старшего - 30%, что почти соответствует показателям 2011-2012 года и говорит о стабильности контингента воспитанников.

Большое количество детей среднего и старшего подросткового возраста имеет большое социально-педагогическое значение, снижая количество детей группы риска.

Ежегодно в Центре около 250 воспитанников с ограниченными возможностями здоровья получают медицинскую, психологическую, педагогическую и социальную реабилитацию.
Количество воспитанников по направленностям, чел.

Направленность

Учебный год

2010-2011

2011-2012

2012-2013

Художественно-эстетическая,

в том числе эстрадно-джазовое отделение

2369

2394

2185

72

70

70

Физкультурно-спортивная

879

806

955

Спортивно-техническая

380

387

406

Научно-техническая

520

531

551

Культурологическая

116

43

66

Эколого-биологическая

269

249

281

Социально-педагогическая,
в том числе в группах дошкольников

438

539

590

72

80

80

Туристско-краеведческая

194

207

187

Военно-патриотическая

110

101

36

Количественная характеристика распределения детского контингента по реализуемым направленностям позволяет составить рейтинг наиболее востребованных из них:

1. Художественно-эстетическая - 41,6% от общего числа воспитанников, что ниже показателей 2011-2012 года на 2%

2. Физкультурно-спортивная - 18% от общего числа воспитанников, что выше на 3% чем в прошлом учебном году.

3. Социально-педагогическая - 11,2% от общего числа воспитанников, увеличение на 1%

4. Научно-техническая - 10.5% от общего числа воспитанников, стабильный показатель на протяжении нескольких лет.

5. Спортивно-техническая - 7,7% от общего числа воспитанников, небольшое увеличение воспитанников.

следующая страница >>