Программа гражданско-патриотического воспитания студентов

ПРОГРАММА ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ

государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Оренбургский государственный институт менеджмента»
Паспорт программы

-срок реализации программы: 2009-2014г.г.

-исполнители: профессорско-преподавательский состав кафедр истории и права, социально-гуманитарных дисциплин и других.

-ожидаемые результаты

-желание студентов участвовать в патриотических мероприятиях;

-знание истории и традиций своего края, уважение к историческому прошлому своей страны;

-умение сочетать общественные и личные интересы;

-толерантное отношение к другому образу жизни и поведению людей, не выходящие за нормативные требования законов;

-уважительное отношение к национальной и конфессиональной принадлежности человека, к этнокультурным и религиозным запросам людей.
1 Пояснительная записка

Слово "патриотизм" вновь обретает свое высокое значение. Патриотическое воспитание является важным средством формирования гражданского общества, укрепления единства и целостности Российской Федерации.

Формирование гражданского общества объективно требует воспитания сознательного гражданина, активно участвующего в демократическом процессе. Гражданско-патриотическое воспитание в Институте является важнейшим направлением воспитания и развития у студентов гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, патриотического и национального самосознания и обеспечивает тесную взаимосвязь высшего профессионального образования с социально-экономическими и духовными преобразованиями в стране и мире.

Разработка данной Программы обусловлена целью совершенствования системы мероприятий, проводимых в Институте с молодёжью по патриотическому воспитанию, формированию у них высокого патриотического сознания, верности Отечеству, готовности к выполнению конституционных обязанностей.

Программа гражданско-патриотического воспитания разработана в соответствии с Концепцией патриотического воспитания граждан Российской Федерации в рамках Государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006-2010 гг.», утверждённой постановлением Правительства Российской Федерации от 11.07.2005 г. № 422, Законом РФ «Об образовании».

Программа определяет цели и задачи, основные направления и содержание воспитательной деятельности, представляет собой комплекс досуговых, социально-воспитательных, физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий, призванных обеспечить решение основных задач в области гражданско-патриотического воспитания.

2 Цели и задачи

Цель: совершенствование системы патриотического воспитания студентов для формирования социально-активной личности гражданина и патриота, обладающей чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к Отечеству, своему народу и готовностью к защите и выполнению конституционных обязанностей.
Для достижения указанной цели решаются следующие задачи:

-скоординировать деятельность структурных подразделений (кафедры, факультеты, Центр развития творчества студентов, Центр спортивного совершенствования) и общественных организаций (студенческие советы факультетов и Института) для обеспечения гражданско-патриотического воспитания молодежи;

-привлечение профессорско-преподавательского состава к участию в патриотическом воспитании студентов;

-расширение спектра форм, методов и средств педагогического воздействия на студентов, необходимых для осуществления государственной политики в области патриотического воспитания;

-в ходе учебно-воспитательного процесса формировать личность гражданина – патриота Родины, способного встать на защиту государственных интересов страны;

-информировать студентов о достижениях России в области науки, культуры и искусства;

-формировать уважительное отношение к национальной и конфессиональной принадлежности человека, к этнокультурным и религиозным запросам людей;

-формировать уважение к традициям и символам нашего государства через наглядность в оформлении помещений, исполнение гимна в процессе проведения торжественных мероприятиях и т.п.;

-осуществлять взаимодействие молодежных и ветеранских организаций в обеспечении преемственности патриотического воспитания;

-инициировать и поддерживать различные молодежные акции патриотической направленности.

3 Основные направления и содержание программы

-повышение социального статуса патриотического воспитания студенческой молодежи;

-проведение научно-обоснованной организаторской политики по патриотическому воспитанию;

-повышение уровня содержания, методов и технологий патриотического воспитания в вузе на основе реального взаимодействия учебно-воспитательных структур и общественных организаций вуза, местных и региональных организаций;

-развитие высокой гражданственности, уважения к законам Российской Федерации, гражданско-правовой культуры студенческой молодежи;

-формирование активной гражданской позиции личности, гражданского самоопределения, осознания внутренней свободы и ответственности за собственный политический и моральный выбор;

-формирование российского национального самосознания, патриотических чувств и настроений у молодёжи, как мотивов деятельности.
4 План мероприятий

№п/п	Мероприятия	Ответственные	Ожидаемый результат
УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
1	При разработке содержания специальных, естественнонаучных и социально-гуманитарных дисциплин и курсов включить разделы патриотической направленности, основанные на жизнедеятельности и достижениях российских учёных, педагогов, деятелей культуры, искусства, производства.	Профессорско-преподавательский состав Института
2	Проведение тематических лекций, посвященных знаменательным датам истории государства и края	ППС кафедры истории и права, СГД	Повышение интереса молодежи к истории государства
3	Разработка учебных курсов по истории Отечества, российской науки и техники с учетом специфики каждой специальности	ППС кафедры истории и права, СГД
4	Выполнение курсовых проектов и рефератов, освещающих историю России и важнейшие современные события		Повышение интереса молодежи к истории государства
5	Проведение круглых столов
ВНЕУЧЕБНАЯ РАБОТА
1	Тематические экскурсии в выставочный комплекс «Салют, Победа!»	ППС кафедры истории и права, СГД, кураторы студенческих групп	Формирование чувства уважения к истории страны
2	Проведение социологических исследований среди студентов по вопросам патриотического воспитания: его значения, исторической и моральной ценности, влияния на будущие поколения.	Студенческий совет ОГИМ	Анализ и разработка рекомендаций
3	Экскурсии в музеи города Оренбурга	Кураторы студенческих групп	Углубление знаний об истории края, истории казачества
4	Фестиваль патриотической песни «С чего начинается Родина…»	УВР, факультеты	Повышение роли нравственного и идейно-эстетического воспитания молодежи
5	Проведение кураторских часов «Исторические события ВОВ» с просмотром фильма «Битва за Москву»	кураторы студенческих групп, УВР	Формирование уважения к военной истории России
6	Фотовыставка «Пусть фотография расскажет…» (фотографии участников ВОВ, Афганских событий, участников боевых действий в Чечне, Ингушетии, Дагестане)	УВР, студенческий совет, совет менеджеров	Воспитание чувства уважения к участникам событий
7	Спортивные соревнования «Мы парни бравые», посвященные Дню защитника Отечества	ППС кафедры МЗСТ, ЦРТС
8	Конкурс исследовательских работ «Моя страна - моя Россия»	ППС кафедр истории и права, СГД	Углубление знаний о России, о своей малой родине
9	Встреча с ветеранами ВОВ	УВР	Повышение информированности о подвигах советского народа в ВОВ
10	Встречи с клубом «Фронтовые подруги»	УВР, ППС кафедры СГД	Повышение информированности о подвигах советского народа в ВОВ
11	Встречи с офицерами запаса - сотрудниками института	УВР	Повышение информированности о современной армии
12	Смотр боевых знамен «Боевые знамена рассказывают…»	ППС кафедры СГД, УВР	Формирование уважения к символам советской армии
13	Создание альбомов «Ветераны вспоминают», «Фронтовые подруги»	УВР, кураторы групп, курсов	Повышение информированности о подвигах советского (российского) народа
15	Викторина «Оренбуржье в годы ВОВ»	УВР, деканаты	Расширение знаний об истории края
16	Проведение заседаний дискуссионного клуба «Начинающий политехнолог»	ППС кафедры СГД	Расширение кругозора о политической жизни общества
17	Участие в городских, областных спартакиадах, спортивных играх и соревнованиях	ППС кафедры МЗСТ, ЦСС	Уважение к традициям и символам нашего государства и Института
18	Проведение митинга, посвященного Дню Победы	УВР, деканаты	Массовость участия студентов
19	Участие студентов в митинге, посвященного Дню Победы	УВР, деканаты	Массовость участия студентов
20	Участие в городских, областных и всероссийских мероприятиях гражданско–патриотического направления: День народного единства, День Защитника Отечества, День победы и др.	УВР	Уважение к традициям и символам нашего государства и Института
21	Фестиваль «Моя малая родина»	ППС кафедры СГД	Расширение знаний об истории родного края
22	Заочные экскурсии по местам боевой славы	ППС кафедры СГД	Повышение информированности о подвигах советского народа в ВОВ
23	Презентация исследовательских работ «Моя малая Родина»	ППС кафедры истории и права	Расширение знаний об истории родного края

5.Оценка результативности реализации Программы осуществляется на основе использования системы объективных критериев, которые выступают в качестве обобщенных оценочных показателей.

Они представлены нравственно-духовными и количественными показателями

Нравственно-духовные параметры:

- повышение толерантности, снижение степени идеологического противостояния в студенческой среде;

- обеспечение заинтересованности студентов в развитии национальной экономики, снижении социальной напряженности в обществе;

- проявление мировоззренческих установок на готовность молодых людей к защите Отечества;

- уровень реализации творческого потенциала студентов в области патриотического воспитания.

Количественные параметры:

- проведение научно-исследовательских работ по проблемам патриотического воспитания;

- проведение выставок патриотической направленности;

- проведение олимпиад, конкурсов, фестивалей по патриотической тематике;

- проведение спортивных игр, турниров, соревнований;

- количество студентов участвующих в реализации мероприятий Программы.