Программа дисциплины фтд. 02 "Видеокурс " для специальности 031201. 65 "Теория и - страница №1/1
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Южно-Уральский государственный университет»
Кафедра «Лингвистика и межкультурная коммуникация»
СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
Зав. кафедрой Декан факультета лингвистики
«Лингвистика и межкультурная
коммуникация"
____________________________ ____________________________
Т.Н. Хомутова Т.Н. Хомутова
«____» __________________20___ г. «___»__________________20___г г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
дисциплины ФТД.02 “Видеокурс”
для специальности 031201.65 “Теория и методика преподавания иностранных языков и культур”
направления 031200 “Лингвистика и межкультурная коммуникация”
факультет Лингвистики
кафедра-разработчик Лингвистика и межкультурная коммуникация
Рабочая программа составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и примерной программой дисциплины по специальности 031201 Теория и методика преподавания иностранных языков и культур подготовки Лингвиста-преподавателя Квалификации 65.
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры «Лингвистика и межкультурная коммуникация» протокол № 1 от «29» августа 2008г.
Зав. кафедрой «Лингвистика и межкультурная
коммуникация» канд.филол.н., проф. _________________________ Т.Н.Хомутова
Ученый секретарь канд.филол.н., доц. ________________________ О.И.Бабина
Разработчик программы препод. каф. ЛМК____________________Е.В. Кравцова
Челябинск 2008
Введение
Место дисциплины в системе подготовки
“Видеокурс” является одной из факультативных дисциплин в системе подготовки дипломированных специалистов по направлению 031200 “Лингвистика и межкультурная коммуникация” специальности 031201.65 “Теория и методика преподавания иностранных языков и культур”.
Выпускник должен уметь решать задачи, соответствующие его квалификации, указанной в п. 1.3. настоящего государственного образовательного стандарта.
Выпускник:
-
обладает высоким уровнем развития теоретического мышления, способностью соотнести понятийный аппарат изученных дисциплин с реальными фактами и явлениями профессиональной деятельности, умением творчески использовать теоретические положения для решения практических профессиональных задач;
-
владеет системой представлений о связи языка, истории и культуры народа, о функционировании и месте культуры в обществе, национально-культурной специфике стран изучаемого языка и своей страны;
-
владеет системой представлений о языковой системе как целостном, исторически сложившемся функциональном образовании, социальной природе языка, роли языка в жизни общества;
-
практически владеет системой изучаемых иностранных языков и принципами ее функционирования применительно к различным сферам речевой коммуникации, понимает особенности межличностной и массовой коммуникации, речевого воздействия.
Цели и задачи преподавания и изучения дисциплины
-
овладение коммуникативной компетенцией на английском языке;
-
приобщение студентов к культурным ценностям народа – носителя языка;
-
организация самостоятельной работы студентов с целью повышения мотивации в развитии познавательной и творческой деятельности.
Самостоятельная работа студента.
Таблица – Содержание и объем самостоятельной работы студентов
IV семестр
Номер раздела
|
Наименование и содержание тем
|
Виды самостоятельной работы
|
Количество часов на одного студента
|
1
|
Wuthering Heights
|
Доклад, презентация
|
1
|
2
|
Pride and Prejudice
|
Доклад, презентация
|
1
|
5
|
My Fair Lady
|
Доклад, презентация
|
1
|
8
|
Sense and sensibility
|
Доклад, презентация
|
1
|
V семестр
Номер раздела
|
Наименование и содержание тем
|
Виды самостоятельной работы
|
Количество часов на одного студента
|
9
|
Brave Heart
|
Доклад, презентация
|
1
|
10
|
Dead Poet’s Society
|
Доклад, презентация
|
1
|
11
|
English Patient
|
Доклад, презентация
|
1
|
13
|
Father of the Bride
|
Доклад, презентация
|
1
|
14
|
Love Story
|
Доклад, презентация
|
1
|
15
|
Six Days, Seven Nights
|
Доклад, презентация
|
1
|
VI семестр
Номер раздела
|
Наименование и содержание тем
|
Виды самостоятельной работы
|
Количество часов на одного студента
|
18
|
Dances with the Wolves
|
Доклад, презентация
|
1
|
19
|
A Walk in the Clouds
|
Доклад, презентация
|
1
|
20
|
Mrs. Doubtfire
|
Доклад, презентация
|
1
|
21
|
Titanic
|
Доклад, презентация
|
1
|
VII семестр
Номер раздела
|
Наименование и содержание тем
|
Виды самостоятельной работы
|
Количество часов на одного студента
|
24
|
One Flew over the Cukooo’s Nest
|
Доклад, презентация
|
1
|
25
|
Talented Mr.Ripley
|
Доклад, презентация
|
1
|
26
|
The Game
|
Доклад, презентация
|
1
|
27
|
My Best Friend’s Wedding
|
Доклад, презентация
|
1
|
VIII семестр
Номер раздела
|
Наименование и содержание тем
|
Виды самостоятельной работы
|
Количество часов на одного студента
|
29
|
Amadeus
|
Доклад, презентация
|
1
|
31
|
Notting Hill
|
Доклад, презентация
|
1
|
32
|
Flight of the Navigator
|
Доклад, презентация
|
1
|
33
|
American Beauty
|
Доклад, презентация
|
1
|
IX семестр
Номер раздела
|
Наименование и содержание тем
|
Виды самостоятельной работы
|
Количество часов на одного студента
|
34
|
Groundhog Day
|
Доклад, презентация
|
1
|
35
|
What women want
|
Доклад, презентация
|
1
|
39
|
Devil’s Advocate
|
Доклад, презентация
|
2
|
Текущий и итоговый контроль. Перечень материалов для контроля усвоения дисциплины.
-
текущий контроль осуществляется на основе заданий, предлагаемых к фильму: тестов, диалогов, полилогов, ролевых игр, дискуссий;
-
зачет выставляется по итогам текущего контроля в конце семестра.
Методическое и техническое обеспечение дисциплины.
Использование видеомагнитофона и DVD плеера Дисциплина располагает лингафонным и мультимедийном кабинетом с презентациями в Power Point.
-
Литература:
-
“The Importance of Being Earnest”. – Уайльд О. Как важно быть серьезным: Учебное пособие для изучающих английский язык/Составление, подготовка текста, упражнения, комментарии, словарь С.В.Литвинова. − М.: АРКТИ, 2000;
-
Коровин К.Г. Английская и американская литература: Пособие для преподавания и изучения английской и американской литературы. − М.: АСП “Зебра”, 1992.
-
Стрельникова А.С. , Бегийович О.С. , Насталовская И.Г. , Телешова Е.А.
Английский язык. Видеокурс: учебно-методическое пособие по видеокурсу (задания для студентов факультета лингвистики).- Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2007г – 144с.
-
Материалы web страниц Интернет.
Britannica. Encyclopedia (CD).
-
Диски с фильмами:
-
Wuthering Heights (Грозовой перевал);
-
The Importance of Being Earnest (Как важно быть серьезным);
-
Pride and Prejudice (Гордость и предубеждение);
-
Martin Chuzzlewit (Мартин Чазлвит);
-
My Fair Lady (Моя прекрасная леди);
-
Streetcar Named Desire (Трамвай Желания);
-
Dancing Men (Танцующие человечки);
-
Sense and Sensibility (Чувства и чувствительность);
-
Brave Heart (Отважное сердце);
-
Dead Poets Society (Общество мертвых поэтов);
-
The English Patient (Английский пациент);
-
As Good as It Gets (Лучше не бывает);
-
Father of the Bride (Отец невесты);
-
Love Story (История любви);
-
Six Days, Seven Nights (Шесть дней, семь ночей);
-
Rain Man (Человек дождя);
-
Cleopatra’s Legions (Легионы Клеопатры);
-
Dances with Wolves (Танцы с волками);
-
A Walk in the Clouds (Прогулка в облаках);
-
Mrs. Doubtfire (Миссис Даутфайер);
-
You’ve got Mail (Вам письмо);
-
Stepmom (Мачеха);
-
The Game (Игра);
-
The Talented Mr. Ripley (Талантливый мистер Рипли);
-
My Best Friend’s Wedding (Свадьба моего лучшего друга);
-
Seven (Семь);
-
Amadeus (Амадеус);
-
Good Will Hunting (Умница Уил Хантинг);
-
One Flew Over the Cukoo’s Nest (Полет над гнездом кукушки);
-
Story of Us (История о нас);
-
Sound of Music (Звуки музыки);
-
What Dreams May Come (Куда приводят мечты);
-
Water World (Водный мир);
-
Breakfast at Tiffany’s (Завтрак у Тиффани);
-
Jackie Brown (Джекки Браун);
-
Groundhog Day (День сурка);
-
Notting Hill (Ноттинг Хил);
-
City of Angeles (Город ангелов);
-
Devil’s Advocate (Адвокат дьявола);
-
American Beauty (Красота по-американски);
-
Scent of a Woman (Запах женщины).