Праздники на Руси. «Рождественские святки». Следуя принципу: «делу время, потехе час»

ГБОУ ЦО №1433 Школьный музей «Россия – Родина моя»

Руководитель музея Лытаева Ирина Викторовна

Праздники на Руси. «Рождественские святки».

Следуя принципу: «делу - время, потехе - час», крестьяне отдыхали и развлекались в основном в праздничные дни. Какие же праздники почитали на Руси?

Долгое время в деревнях жили по трем календарям сразу. Первый – природный, земледельческий, связанный со сменой времен года и последовательностью сельскохозяйственных работ. Многие праздники отмечались по этому календарю: проводы зимы, встреча весны, первый сев, начало и окончание жатвы.

Второй календарь – языческий, дохристианский, также как земледельческий, соотносился к явлениям природы. Языческие истоки – у многих народных праздников – Ивана Купалы, Семика Масленицы и даже у христианских – Рождества и Троицы.

И, наконец, самый поздний календарь – христианский, православный, в котором одних только великих праздников, не считая Пасхи, - двенадцать, а остальных и не счесть.

Самый первый по календарю праздник – Рождество и Рождественские святки.

Рождественские святки.

Зимой крестьяне были свободны от сельскохозяйственных работ. В это время, казалось, жизнь на селе замирала. Все сидели в натопленных избах и без особой надобности не выходили на улицу – холодно, да и снега по пояс. Именно на эту пору приходится шумный и веселый праздник – Рождество Христово со святками. Особенно таинственной была рождественская ночь, полная, как считалось, необычных, загадочных явлений, описанных например, в повести Николая Васильевича Гоголя «Ночь перед Рождеством».

Святки (или святые вечера) начинались 25 декабря и заканчивались 5 января по старому стилю. В это время молодежь собиралась в теплых избах и устраивала колядование, гадание, игрища ряженых. Гадание на святки было главным девичьим развлечением. Каждой девушке хотелось узнать, что ее ожидает в будущем, особенно волновали мысли о предстоящем замужестве. «Кто станет суженым?» - вот главный предмет ночных святочных гаданий. Способов гадания знали множество. В стихотворении «Светлана» Василий Андреевич Жуковский перечислил самые распространенные, правда, не рождественские, а крещенские. Но и в Рождество их тоже использовали:

Раз в крещенский вечерок

Девушки гадали,

За ворота башмачок,

Сняв с ноги, бросали;

Снег пололи; под окном

Слушали; кормили

Счетным курицу зерном,

Ярый воск топили;

В чащу с чистою водой

Клали перстень золотой,

Серги изумрудны;

Расстилали белый плат

И под чашей пели в лад

Песенки подблюдны.

Что за приметы скрыты за этими гаданиями? «За ворота башмачок, сняв с ноги, бросали;», чтобы узнать, в какой стороне живет суженый – на это должен был указать носок обуви. Если он показывает на дом гадальщицы, значит, предстояло сидеть ей еще год в девках. «Снег полоть» - подбрасывать его вверх, и наблюдать, как он падает. Если равномерно и плавно – быть девушке скоро замужем. Загадывая судьбу, ходили подслушивать под окна чужого дома. Если говор слышался веселым, то и жизнь в замужестве ожидалась нескучной, а муж – веселым и ласковым. «Кормили курицу счетным зерном» и, наблюдая как она клевала, пытались предугадать свою судьбу. Для этой же цели «ярый воск топили». По образовавшимся фигуркам судили о своем жребии: если похоже на церковь – к венчанию, ну а коль напоминает по очертаниям пещеру или яму – жди смерти.

Подблюдное гадание было одним из самых распространенных. Девушки, сложив свои кольца в блюдо и накрыв его платком, «пели в лад песенки подблюдны». После каждой такой песенки блюдо встряхивали, кольца перемешивались, и гадальщица наугад вытаскивала одно из них. К его хозяйке относилось содержание только что исполненной песенки.

Пожалуй, самым интересным, но и самым страшным гаданием было гадание с зеркалом и свечой:

Вот в светлице стол накрыт

Белой пеленою,

И на том столе стоит

Зеркало со свечою…

Что могло привидеться в крещенскую или рождественскую ночь испуганной гадальщице, можно узнать, дочитав до конца стихотворение «Светлана».

Ни один русский праздник не проходил без вездесущей ребятни. На святки детвора собиралась ватагами и ходила по домам колядовать. Остановившись под окном чьей-нибудь избы, ребятишки пели особые рождественские песни – колядки. Содержание их было традиционным – славление хозяина, пожелания его семье и дому благополучия и процветания. За коляду полагалось вознаграждение – что-нибудь вкусное. Иногда в самих колядках содержался намек на это:

Наша-то Коляда

Ни мала, не велика,

Она в дверь не лезет

И в окно нам шлет,

Не ломай, не гибай,

Весь пирог подавай!

После колядования его участники дружно съедали собранные лакомства.

В рождественские дни дети занимались также славлением: ходили по избам с вертепом и Вифлеемской звездой и распевали рождественские песенки. Вертеп представлял собой деревянный ящик с фигурками, изображавшими сцену Рождества Христова. Как и за колядки, детвора получала за славление вкусности и сладости.

Рождественские святки не обходились и без участия ряженых. Игры ряженых – древняя русская скоморошья забава, сохранившаяся с языческих времен. Гонимая церковью и властью, традиция эта все же пережила века и стала неотделимой частью народных праздников.

Костюмы и маски (хари) ряженых готовились заранее, хотя особых премудростей здесь не было. Вывернутая мехом наружу шуба – вот и костюм медведя. Та же шуба с вставленной в рукав кочергой изображала журавля. Парни одевались бабами, девушки – мужчинами. И те и другие рядились стариками, цыганами, солдатами, различными животными. Особым успехам пользовались группы ряженых, лошадь с седоком, медведь с вожаком, а при нем деревянная коза. Лошадь обычно изображали два парня, накрытые длинной попоной. Передний держал на вилах соломенную кобылью голову. На «лошадь» садился мальчик, и вся эта забавная группа под свист и хохот зрителей отправлялись гулять по деревне. Ряженые заходили в избы и веселились как могли: кувыркались, дурачились, орали не своим голосом, а иногда разыгрывали целые представления. Так, весело и озорно, проходили святки, доставляя много радости детворе, и взрослым.

-Назовите главные традиции Рождественских святок. (Гадание и колядование)

-Сохранились ли они до наших дней? (Колядовать не хотят, а гадания встречаются часто)

Праздник в музее «Накануне Рождества».

1Рассказы о праздниках.

На Руси отмечали много праздников – и христианские, и языческие, и природные.

-Назовите христианские праздники. (Пасха, Рождество, Крещение и т. д.)

-Назовите языческие праздники. (Масленица, святки)

-Какие природные праздники вы знаете? (Троица, Грачевник)

Сегодня вы узнаете, как отмечали эти праздники, а на некоторых из них даже побываете.

Рождество и святки.

Учитель. Рассказ о праздниках мы начнем по порядку – с Рождества.

(Выходит первая группа детей)

Ученик 1. Рождество Христово – один из самых главных христианских праздников.

Он всегда сопровождался народными гуляниями.

Ой, сегодня, а не завтра, не вчера

К нам приехали святые вечера!

В горностаях, на конях…

Развеселые Святки –

Хороводы, колядки…

Ученик 2. А что такое Святки?

Ученик 1. Вы не знаете, ребятки?

Что ж, придется рассказать.

И, конечно, показать.

Ученик 2 Святки – это двунедельные Рождественские празднества, которые исстари отмечали наши предки. Подготовка к ним шла заранее. С Н иколы начинали подыскивать избу, откупали ее у какой-нибудь одинокой старушки, убирали, украшали, готовили заранее дрова и лучину, мастерили костюмы и маски для ряженых. Рядились медведями, стариками, чертями, петрушками.

Самым веселым развлечением на святки было колядование или колядки. Колядки (от лат. «календы» - название первого дня месяца у древних римлян) – это специальные песни с пожеланиями богатого урожая, здоровья, согласия в семье. Пора, ребята, и нам покалядовать.

(Выходят 4 ученика в костюмах, ряженые. Шубы, маски зверей, чертей и другой нечистой сил. Поют.)

Ученик 3. Коляда молода!

По снежному полю

Гулять на просторе.

Ученик 4. Мы , молодые колядовщики,

Забежали на широкий двор,

Пришли прославлять-

Хозяев величать.

Ученик 3. Дай Бог тому,

Кто в этом дому :

Чтоб рожь густа,

А соломка пуста,

И здоровья и бытья!

И богатсво, и житья.

Ученик 4. Дай вам Господь

В поле прирост,

Скотине – приплод.

Запевайте поскорей,

Чтоб порадовать гостей.

(Дети из других групп выступают в роле хозяев.)

Хозяева. Разрешите поплясать,

Разрешите топнуть.

Неужели в этом классе

Половицы лопнут.

Я плясала в две ноги ,

Потеряла сапоги.

Оглянулась я назад,

Сапоги мои лежат.

Не смотрите на меня,

Глазки поломаете.

Я не с вашего села,

Вы меня не знаете.

На окошке два цветочка-

Голубой да аленький.

Я парнишка боевой,

Хоть и ростом маленький.

(Ряженые уходят.)

Ученик 1. Так святки продолжались до 19 января,

До крещения.

Наступили святок радостные дни

И зажглись на елках яркие огни.

После плясок песен и колядок

Наведем мы в будущем порядок.

Погадаем , ведь без этого нельзя.

Мы узнаем многое друзья.

Большинство гаданий совершалось на второй неделе колядок с 13 по 19 января. Гадали каким будет новый год, урожай, и конечно же, выйдет ли замуж девушка , как сложится ее судьба, каким будет муж.

(Выходит девушка с миской воды)

Девочка 1. Ты, вода, не шуми, не блажи, не греми,

Через край не лейся.

А как есть новолетье держи,

О грядущем скажи.

Ученик 1. На ночь миску выносили на холод, а утром смотрели, как замерзла вода.

Девочка 1. Лед в гору пойдет-

Будет добрым год.

Лед застынет равнешенько-

Быть жизни прямешенькой.

Лед вымерзнет лункой-

Год будет трудный.

Ученик 1. Девушки гадали на женихов. Девушка снимала с левой ноги башмачок и кидала его за ворота. Куда он ляжет носком, в той стороне быть ей замужем. Если носком к дверям то в этом году не выйти ей замуж.

Девочка 2 (кидая башмачок)

Укажи башмачок сторонку,

Где придется вековать.

А потом на ту дорожку,

Где мне милого встречать.

Ученик 1 Вы думаете, парни не гадали? Ошибаетесь. Гадали о суженой и парни. С завязанными глазами правой рукой парень брал один из разложенных на столе предметов: нож – невеста скандальная, хлеб – богатая, бутылка – пьяница, соль – вредная, зеркало – красивая.

(Выходят все ученики группы)

Все. Снежок сеем – посеваем,

С Рождеством поздравляем!

Ученик 2. Уродись пшеничка,

Горох и чечевичка.

Ученик 3. На поле стогами,

На столе пирогами.

Ученик 4. С Новым Годом.

Со всем родом!

Все. Чтоб здоровы были,

Много лет прожили.

Учитель. Так заканчивались святки с их весельем, песнями, гаданиями и озорством.

-Что в этом празднике от христианства? (Празднование рождения Христа)

-А что осталось с языческих времен? (Ряженые, гадания, колядки)

А теперь настала очередь играм и веселью.

Игры новогодние:

1)Попасть «снежком» в цель.

2)Нарисовать снеговика (кто быстрее)

3)Вырезать снежинку (у кого красивее и быстрее)

4)Сдуть снежинку со стола

5)Нарядить елку

6)Вспомнить песни про Новый год (кто больше)

7)Исполнить Новогодний танец

8)Надуть шары (сделать снеговика)