Мировая художественная культура - davaiknam.ru o_O
Главная
Поиск по ключевым словам:
Похожие работы
Название работы Кол-во страниц Размер
Пояснительная записка рабочая программа по предмету «Мировая художественная... 1 280.3kb.
Пояснительная записка Программа по предмету «Мировая художественная... 5 1176.04kb.
Программа мировая художественная культура для основного общего образования 5 954.1kb.
Рабочая программа мировая художественная культура Предмет ( 2013-2014... 1 93.6kb.
Рабочая учебная программа по дисциплине «Мировая художественная культура» 4 730.69kb.
Рабочая программа мировая художественная культура для основного общего... 1 96.47kb.
Учебно-методический комплекс дисциплины мировая художественная культура... 1 304.7kb.
Учебная программа для специальности: 1-02 03 03-03 Белорусский язык... 6 685.74kb.
Программа «Мировая художественная культура» 37 1884.98kb.
Сборнике «Мировая художественная культура. Методика преподавания» 1 131.48kb.
Рабочая программа по предмету мировая художественная культура 3 363.43kb.
Рабочая программа по предмету «Мировая художественная культура» 1 183.8kb.
Культура Франции эпохи Просвещения и революции. Искусство во Франции... 1 97.66kb.
Направления изучения представлений о справедливости 1 202.17kb.

Мировая художественная культура - страница №3/4

Мировая художественная культура (МХК)

10 класс

Мировая художественная культура. От истоков до 17 века. 10 кл. Базовый уровень: учебник для общеобразоват учреждений / Г.И.Данилова. – 7-е изд., перераб. – М.: Дрофа, 2009г

Всего: 35 час

В неделю: 1 час


Учитель: Уливанова А.И.

МОУ «Бессоновская средняя общеобразовательная школа»


урока

п/п

урока

Срок проведения


Содержание урока


Примечание










10 класс

1 четверть 9 уч.нед., 9 час















Художественная культура первобытного общества и древнейших цивилизаций






1

1





Искусство первобытного человека






2

2





Художественная культура Древней Передней Азии

Возникновение письменности. Архитектура Месопотамии





3

3





Худ. Культура Др. Передней Азии.

Изобразительное и музыкальное искусство





4

4





Художественная культура Древнего Египта. Архитектура.

Пирамиды, скальные храмы и гробницы.





5

5





Изобразительное искусство Др. Египта

Скульптурные памятники. Рельефы и фрески





6

6




Сокровища гробницы Тутанхамона. Музыка, театр и поэзия





7

7




Художественная культура Мезоамерики.

Худ.культура классического периода

Х.кул. ацтеков





8

8





Художественная культура майя





9

9





Художественная культура инков
















2 четверть 7 уч. нед., 7 час
















Художественная культура

Античности





10

1




Эгейское искусство: шедевры архитектуры, фрески Кносского дворца, вазопись стиля Камарес





11

2





Архитектурный облик Древней Эллады.

Архитектура классики. Афинский Акропль.



Архитектура эллинизма. Пергамский алтарь


12

3





Изобразительное искусство Древней Греции
















Художественная культура Древнего

Рима





13

4





Архитектура периода Римской империи






14

5




Изобразительное искусство Древнего Рима





15

6






Театр и музыка Античности
















Художественная культура Средних веков






16

7




Мир Византийской культуры














3 четверть 10 уч нед., 10 час





17

1




Архитектура западноевропейского Средневековья

(Романовский стиль, готика)



18

2




Изобразительное искусство средних веков



Витраж

19

3




Театр и музыка Средних веков














Художественная культура средневековой Руси




20

4





Художественная культура Киевской Руси


21-22

5-6




Развитие русского регионального искусства.

(великий Новгород, Владимиро-суздальское княжество, Московское княжество)






23

7





Искусство единого Российского государства





24

8





Театр и музыка















Художественная культура средневекового Востока




25

9




Художественная культура Индии






26

10




Художественная культура Китая














4 четверть 9 уч нед.. 9 час






27

1




Искусство страны восходящего солнца



28

2




Художественная культура исламских стран















Художественная культура

Возрождения





29

3






Изобразительное искусство Проторенессанса и раннего Возрождения



Джотто
Боттичелли
Донателло



30

4





Архитектура итальянского Возрождения






31

5






Титаны высокого Возрождения



Леонардо да Винчи
Микеланджело
Рафаэль



32

6






Мастера венецианской живописи

Беллини
Тициан



33

7





Искусство Северного Возрождения






34

8





Музыка и театр эпохи Возрождения






35

9





Обобщающий урок за курс 10 класса



Рассмотрено на заседании мо

Протокол №___ от ______2009г

«Согласовано»
«Утверждаю» «Проверено»

Директор _______/Румянцева С.Н./ Зам дир по УВР_____/Овчинникова Г.И/

Тематическое планирование составлено на основе БУП 2008 года
Искусство

(изобразительное искусство, музыка)

5 класс
Изобразительное искусство
Изобразительное искусство. 5 класс: поурочное планирование по программе

Б.М. Неменского / авт.-сост. О.В. Свиридова
Музыка. 1-8 классы: развёрнутое тематическое планирование по программе Е.Д.Критской, Г.П.Сергеевой /авт.-сост. А.П.Сигаева, С.Н.Сидорова

Всего: 70 час

В неделю: 2 час

Учитель: Уливанова А.И

МОУ «Бессоновская средняя общеобразовательная школа»



урока п/п

урока

Срок проведения


Содержание урока


Примечание










Изобразительное искусство-5кл
1 четверть 9 уч нед., 9 час
«Древние корни народного искусства»





1

1




Древние образы в народном искусстве.

Символика цвета и формы





2

2





Единство конструкции и декора в народном жилище. «Вот моя деревня»


Выполнение эскиза, изготовления росписи модели избушки


3

3





«Вот моя деревня» (окончание)


Роспись избушки



4

4




Конструкция, декор предметов народного быта и труда. Прялка





5

5




Конструкция, декор предметов народного быта и труда. Полотенце





6

6




Интерьер и внутреннее убранство крестьянского дома




7

7




Интерьер и внутреннее убранство крестьянского дома

Пластилин

8-9

8-9




Современное повседневное декоративное искусство.












2 четверть 7 уч нед., 7 час
«Связь времён в народном искусстве»






10

1





Древние образы, единство формы и их декора в народных игрушках

Дымковская
Филимоновская


11

2





Лепка игрушки модели игрушки ( на выбор)






12

3





Роспись собственной модели игрушки






13

4





Народные промыслы. Их истоки и современное развитее. Гжель



14

5





Народные промыслы.

Жостовские букеты






15-16

6-7





Искусство Городца.

Роспись разделочных досок








урока п/п

урока

Срок проведения


Содержание урока


Примечание










Музыка-5 кл

1 четверть 9 уч нед., 9 час

Музыка и литература






1

1




Что роднит музыку и литературу





2

2




Вокальная музыка. Песня



3-4

3-4




Вокальная музыка. Романс



5

5





Фольклор в музыке рус композиторов.






6

6




Вокальные сочинения, созданные на основе различных литературных источников





7

7




Жанры инструментальной и вокальной музыки





8-9

8-9




Вторая жизнь песни.

Широкое отражение народной песни в рус профессиональной музыке















2 четверть 7 уч нед., 7 час





10

1




Колокольный звон в музыке





11

2




Писатели и поэты о музыке и музыкантах. Г.В.Свиридов


12

3





Писатели и поэты о музыке и музыкантах. Ф.Шопен





13

4





Писатели и поэты о музыке и музыкантах. В.Моцарт





14

5





История развития оперного искусства






15

6





Опера.

Опера Н.А.Римского-Корсакова «Садко»





16

7




Балет.

Балет П.И. Чайковского «Щелкунчик»





















Рассмотрено на заседании мо

Протокол №___ от ______2009г
«Согласовано»
«Утверждаю» «Проверено»

Директор _______/Румянцева С.Н./ Зам дир по УВР_____/Овчинникова Г.И/

Тематическое планирование составлено на основе БУП 2008 года

Искусство

(изобразительное искусство, музыка)

7 класс
Изобразительное искусство
Изобразительное искусство. 5 класс: поурочное планирование по программе

Б.М. Неменского / авт.-сост. О.В. Свиридова
Музыка
Музыка. 1-8 классы: развёрнутое тематическое планирование по программе Е.Д.Критской, Г.П.Сергеевой /авт.-сост. А.П.Сигаева, С.Н.Сидорова

Всего: 70 час

В неделю: 2 час

Учитель: Уливанова А.И

МОУ «Бессоновская средняя общеобразовательная школа»

Рассмотрено на заседании мо

Протокол №___ от ______2009г

«Согласовано»
«Утверждаю» «Проверено»

Директор _______/Румянцева С.Н./ Зам дир по УВР_____/Овчинникова Г.И/
Тематическое планирование составлено на основе БУП 2008 года

Искусство

(изобразительное искусство, музыка)

6 класс
Изобразительное искусство
Изобразительное искусство. 6 класс: поурочное планирование по программе

Б.М. Неменского / авт.-сост. О.В. Свиридова
Музыка
Музыка. 1-8 классы: развёрнутое тематическое планирование по программе Е.Д.Критской, Г.П.Сергеевой /авт.-сост. А.П.Сигаева, С.Н.Сидорова

Всего: 70 час

В неделю: 2 час

Учитель: Уливанова А.И


МОУ «Бессоновская средняя общеобразовательная школа»


урока п/п

урока

Срок

проведения


Содержание урока


Примечание










Музыка – 6
1четверть, 9 уч нед.,9 час

Мир образов вокальной и инструментальной музыки





1

1




Удивительный мир образов





2

2




Триединство «композитор- исполнитель- слушатель»


3

3




Знакомство с шедеврами вокальной музыки - романсом

«Я помню чудное мгновенье..»



4

4





Портрет в музыке и живописи






5

5





Жизнь и творчество С.В.Рахманинова



6

6





Жизнь и творчество Ф.И.Шаляпина






7

7




Обряды и обычаи в фольклоре






8

8




Образы песен зарубежных композиторов.

Баркарола





9

9




Жизнь и творчество Ф. Шуберта















2 четверть, 7 уч нед., 7 час






10

1





Народное искусство Древней Руси






11

2




Русская духовная музыка






12

3




В.Г. Кикта «Фрески Софии Киевской

(концертная симфония)




13

4




Симфония «Перезвоны» В. Гаврилина. Молитвы.





14

5





Мир музыки И.С.Баха






15

6




Образцы скорби и печали. «Реквием» В.А. Моцарта.





16

7




Знакомство со сценической кантатой

К. Орфа «Кармина Бурана»












3 четверть, 10 уч.нед., 10 час





17-

18

1-

2






Авторская песня: прощлое и настоящее.




19-

20

3-

4





Джаз – искусство 20 века
















Мир образов камерной и симфонической

музыки





21

5




Вечные темы искусства и жизни





22

6





Творческий облик Ф.Шопена






23-

24

7-

8




Инструментальный концерт

А.Вивальди «Весна»
И.С.Бах «Итальянский концерт»


25-

26

9-

10




Космический пейзаж.

Электромузыкальные инструменты(синтезатор)





















уро

ка п/п

уро

ка

Срок

про

веде

ния


Содержание урока


Примечание










Изо – 7

1 четверть, 9 уч нед., 9час
Изображение фигуры человека и образ

человека




1

1




Изображение фигуры человека в истории искусства





2

2




Пропорции и строение фигуры человека


«золотое сечение»


3-4

3-4




Красота фигуры человека в движении.





5

5




«Великие скульптуры»





6

6




Изображение фигуры человека





7

7





Набросок фигуры человека с натуры






8

8




Человек и его профессия





9

9




Человек и его профессия. «Моя будущая профессия»













2 четверть, 7 уч нед., 7 час
Поэзия повседневности





10

1





Тематическая (сюжетная) картина


Материал по теме малые голландцы



11

2





Жизнь каждого дня - большая тема в искусстве. Малые голландцы.






12

3





Родоначальники жанровой живописи в России: А.Венецианов, П.Федотов



13

4





Художники-передвижники



Портрет П.М.Третьякова
Репродукции картин худ-передвижников:

И.П.Репина
И.Н.Крамского
В.Г.Перова


14

5




«Третьяковская галерея»



15-16

6-7




Создание тематической картины «Жизнь моей семьи»













3 четверть. 10 уч нед., 10 час

Великие темы жизни





17

1




Историческая тема в искусстве.

Творчество В.И.Сурикова





18

2




Создание картины с историческим сюжетом

(выбор сюжета и композиции для своей работы)




19

3




Создание картины с историческим сюжетом. Продолжение (Колористическое построение пространства композиции).




20

4




Создание картины с историческим сюжетом. Окончание. Выставка работ




21

5





Зрительские умения и их значение для современного человека

К.Брюллов «Последний день Помпеи»,
Рембрандт «Возвращение блудного сына»,
П.А. Федотов «Анкор, ещё анкор»,
Вермер Делфтский «Девушка с письмом»



22

6




Великие темы жизни в творчестве русских художников.

К.Брюллов «Последний день Помпеи»


В.Тропинин «Портрет К.Брюллова,
Муз.ряд: Дж.Верди.Марш к опере «Аида»


23

7




Сказочно-былинный жанр.

«Волшебный мир сказки»

Подбор работ И.Билибина по сказкам, книги с его иллюстрациями.
Подб.репр.картин В.Васнецова

24

8




Библейская тема в изобразительном искусстве. Всепрощающая любовь

Репр.карт. Рембранта «Возвращение блудного сына»
Муз.ряд: 4-я симф А.Шнитке
И.-С.Бах «Токкато и фуга ре минор»


25

9




Крупнейшие музеи изобразительного искусства и их роль в культуре

Тематическая табл.

Фото музеев:Гос.муз им.Пушкина
Гос.Третьяковская галерея
Музей Прадо
Лувр
Дрезденская карт.галерея
Эрмитаж
Кунсткамера

26

10




Знакомые картины и художники

(обобщающий урок –викторина)















4 четверть, 9 уч нед., 9 час

Реальность и художественный образ





27

1




Плакат и его виды.





28

2




Плакат. Шрифты



29

3




Плакат. Вырезной шрифт (аппликация)





30

4




Плакат. Выпуск плаката на актуальную тему.





31

5




Книга. Слово и изображение. Искусство иллюстрации.




32

6




Книга. Особенности оформления книжной страницы и искусстве иллюстрации


33

7




Книга. Завершение оформления




34

8




Книга. Защита работ




35

9





Обобщающий урок за курс 7 класса




урока п/п


урока

Срок

прове

дения


Содержание урока


Примечание










Музыка – 7 кл

1 четверть, 9 уч.нед., 9 час
Особенности музыкальной драматургии

сценической музыки





1

1




Классика и современность





2

2




В музыкальном театре. Опера

Увертюра, ария, песня, хор, оркестровые номера



3

3





Опера М.И.Глинки «Иван Сусанин»

Литерат. произв «Иван Сусанин»



4

4





Опера А.П.Бородина «Князь Игорь»

(знакомство с рус.эпической оперой)






5

5





Драматургия оперы – конфликтное противостояние. муз . образы оперных героев






6

6




В музыкальном театре. Балет


Пантомима

Па-де-де

Па-де-труа

Гран-па

Адажио


7

7





Балет П.И.Чайковского «Щелкунчик»

(знакомство с балетом)




8

8




Балет П.И.Чайковского «Щелкунчик»

(драматургия балета»)


9

9




Героическая тема в русской музыке














2 четверть. 7 уч. нед., 7 час





10

1





В музыкальном театре.Опера






11

2





Опера Ж.Бизе «Кармен»

(знакомство с оперой)



12

3




Опера Ж.Бизе «Кармен»

(драматургия оперы – конфликтное противостояние)





13

4





Р.К.Щедрин «Кармен – сюита»

Новое прочтение оперы



14

5




Сюжеты и образы духовной музыки

Музыка И.С.Баха





15

6




Музыкальное «зодчество» в творчестве С.Рахманинова





16

7




Музыка к драматическому спектаклю

Д.Б.Кабалевского «Ромео и Джульетта»















3 четверть, 10 уч нед.. 10 час





17

1




«Гоголь-сюита» из музыки А.Г.Шнитке к спектаклю «Ревизская сказка»















Особенности драматургии камерной и симфонической музыки





18

2





Музыкальная драматургия – развитие музыки



19

3




Два направления музыкальной культуры: светская и духовная





20

4




Камерная инструментальная музыка:

Этюд

Ф.Шопен
Ф.Лист


21

5




Транскриприпция






22

6




Циклические формы инструментальной музыки на примере творчества А.Шнитке

Инструментальный концерт и сюита


23-24-

25

7-

8-

9




Соната. Знакомство с музыкальным жанром.

Сонатная форма: композиция, разработка, реприза, кода.

Соната в тв-ве великих композиторов:

Л.-В.Бетховена

С.С.Прокофьева

В.А.Моцарта





26

10




Обобщающий урок














4 четверть, 9 уч. нед., 9 час





27

1




Симфоническая музыка. Симфония в тв-ве

И.Гайдна

В.А.Моцарта





28

2




Симфония в тв-ве

С.С.Прокофьева

П.И.Чайковского





29

3




Симфония в тв-ве

Л.-В.Бетховена

Ф.Шуберта





30

4





Симфония в творчестве Д.Б.Шостаковича






31

5




Инструментальный концерт


Концерт для скрипки с оркестром А.И.Хачатуряна


32-33

6-7




Дж.Гершвин «Рапсодия в стиля блюз»





34-35

8-9




Пусть музыка звучит!

(популярные хиты из мюзиклов и рок-опер)







<< предыдущая страница   следующая страница >>



В космосе ничего не пропадает. Станислав Лем
ещё >>