Конспект урока в 5 классе по теме Отправляемся в путешествие! Учитель французского языка : Глотова Ольга Васильевна - davaiknam.ru o_O
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Конспект урока в 5 классе по теме Отправляемся в путешествие! Учитель французского - страница №1/1

Конспект урока в 5 классе

по теме “Отправляемся в путешествие!

Учитель французского языка : Глотова Ольга Васильевна

ГБОУ СОШ № 494 г.Санкт -Петербург






Этапы урока Время


Речь учителя

Речь учащихся

Режимы

Примечания

1


Орг.

этап

2 мин

- Bonjour, mes enfants!

-Comment ça va?

-Quelle date sommes-nous?

-Quelle saison est-ce?

-Aimes-tu le printemps?

- Pourquoi ?

-Qui est absent?

-Le thème de notre leçon est ” Partons en voyage!” Quelle est le thème de notre leçon?

-A la leçon nous allons:

chanter la chanson;

présenter le monologue;

répéter la grammaire.

Que-ce que nous allons faire à la leçon?




- Bonjour, madame le professeur!

-Ça va bien. Et vous?

-Nous sommes le 15 avril.

-C'est le printemps.

-Oui, j'aime le printemps.

- Au printemps il fait beau, il ne fait pas froid, le ciel est bleu, le soleil brille, les oiseaux chantent.

-Tout le monde présent.

-Le thème de notre leçon est ” Partons en voyage!”

-A la leçon nous allons:

chanter la chanson;

présenter le monologue;

répéter la grammaire.




M-Cl

M-E


Cлайд 1

2

Фонетическая зарядка

3 мин

-Chantons la chanson “Il était un petit navire”

-Comment est cette chanson?

-Est-ce que cette chanson te plaît?


Cette chanson est belle et mélodique.

Oui, cette chanson me plait.




Cl;

M-E


СD

3


Этап

проверки д/з.

10мин

Беседа по теме “Путешествие”

Vérifions votre devoir!

Répondez à mes questions:

- Aimes-tu voyager?

-Comment aimes-tu voyager?

-Avec qui aimes-tu voyager?

-Quand aimes-tu voyager?

- Qui prend les billets?

-Qui fait la valise?

-Que fais-tu pendant le voyage?

-Pourquoi voyages-tu?


-J'aime voyager.

-J'aime voyager en train.

-J'aime voyager avec mes parents.

-J'aime voyager en été.

-Papa prend les billets.

-Maman fait la valise.

-Pendant le voyage je regarde par la fenêtre , je lis des livres, j'écoute de la musique.

- Je voyage pour voir des villes et des monuments, admirer la nature.



M-E,E,E

Слайд2








Présentez vos monologues”Le voyage”

Le voyage”

-J'aime voyager.

-J'aime voyager en train.

-J'aime voyager avec mes parents.

-J'aime voyager en été.

-Papa prend les billets.

-Maman fait la valise.

-Pendant le voyage je regarde par la fenêtre , je lis des livres, j'écoute de la musique.

- Je voyage pour voir des villes et des monuments, admirer la nature.


E,E,E




5


Физкульт.

Минутка

1 мин

-Faisons de la gymnastique!

- On danse.

-On marche.

- On court.

-On saute.

-On vole.

-On nage.



E-Cl

6



Этап всесторонней проверки знаний

10мин

2 мин

Беседа по теме “Города ”

Répondez à mes questions:

-Comment s'appelle la capitale de la Russie?

-Comment est la capitale?

-Où est situé Moscou?

-Est- ce que à Moscou il y a des curiosités?

Veux- tu visiter Moscou?

Quelle curiosité veux-tu voir?



Parlez de Moscou.

Qu'est-ce que c'est?



Récitez la poésie “Moscou”

-Comment s'appelle ta ville natale?

-Comment est ta ville natale ?

-Où est situé Saint-Pétersbourg ?

-Est- ce que à Saint-Pétersbourg il y a des curiosités?



Parlez de Saint-Pétersbourg

Qu'est-ce que c'est?



Récitez la poésie ” Ma ville natale”

-Comment s'appelle la capitale de la France?

-Comment est la capitale?

-Où est situé Paris?

-Est- ce que à Paris il y a des curiosités?

Veux- tu visiter Paris?

Quelle curiosité veux-tu voir?

Parlez de Paris.

Qu'est-ce que c'est?



A gauche ce sont les capitales,

à droite ce sont les pays.

Faites des phrases d'après le modèle: Paris est la capitale de la France.


-La capitale de la Russie s'appelle

Moscou.


- La capitale est belle et grande.

- Moscou est situé sur la Moskova.

-Oui, à Moscou il y a des curiosités?

Oui, je veux visiter Moscou.

Je veux voir la Place Rouge.

Paccказы уч-ся о Москве.

La capitale de la Russie s'appelle

Moscou.

La capitale est belle et grande.



Moscou est situé sur la Moskova.

A Moscou il y a des curiosités:

le Kremlin, la Place Rouge.

Je veux visiter Moscou.

Je veux voir la Place Rouge.

C'est le Kremlin.

Moscou”

Nous t'aimons, notre belle capitale.

Nous t'aimons, notre chère Moscou.

Tes rouges et brillantes étoiles

Au Krimlin , nous sont chères Moscou.

-Ma ville natale s'appelle Saint-

Pétersbourg.

-Ma ville natale est belle et grande.

-Saint-Pétersbourg est situé sur la Néva.

-Oui, à Saint-Pétersbourg il y a des curiosités?



Paccказы уч-ся о СПб.

C'est la Place du Palais.

Ma ville natale”

J'aime beaucoup ma ville natale.

Ses musées, ses cathédrales.

Ses usines et ses fabriques

Ses collines manifiques.

Ses héros et ses savants

Son passé et son présent.

- La capitale de la France s'appelle Paris.

- La capitale est belle et grande.

- Paris est situé sur la Moskova.

-Oui, à Paris il y a des curiosités?

Oui, je veux visiter Paris.

Je veux voir le Louvre.

Paccказы уч-ся о Париже.

C'est la Tour Eiffel.



Paris est la capitale de la France.

M-E,E,E

Слайд 3


Слайд 4-8

E,E,E


M-E,E,E

Слайд9


Cлайд 10-15

E,E,E


M-E,E,E

E,E,E


E,E,E

Слайд 23


7

Этап автоматизации“Le passé composé

10 мин

Répétons la grammaire “Le passé composé”

Récitez la poésie “Il faut naître”

Faisons le test.

Поставьте глаголы в скобках в passé composé.


Le passé composé прошедшее сложное время. Обозначает законченное действие. Отвечает на вопрос что сделал? Образуется при помощи вспомогательного глагола avoir или etre и participe passé спрягаемого глагола. Большинство глаголов спрягается с avoir. C être спрягаются глаголы движения и местоименные глаголы.

Il faut naître pour mourir

Pour entrer il faut sortir

Pour venir il faut aller

Pour descendre il faut monter

Pour rester faut pas tomber

Il faut partir pour arriver.

Le passé composé

1 En été je (aller) à Moscou.

2 Je (voyager) en train.

3 Mon père (prendre) les billets.

4 Ma mère (faire) la valise.

5 Pendant mon voyage je (lire) des livres.

6 A Moscou je (voir) la Place Rouge.

7 Je ( visiter) les musées.

8 Je (être) au théâtre Bolchoї.

9 Je (se promener) .


E,E,E

E,E,E


E,E,E

Слайд22


8

Этап информации о д/з

1 мин

Ouvrez vos carnets et écrivez votre devoir.

Составить рассказ о путешествии в прошедшем времени.









9

Этап подведения итогов урока, рефлексия

1мин


Vous avez bien travaillé. Je vous donne les notes suivantes: Batourine –un quatre…

Levez-vous! La leçon est finie!

Au revoir mes enfants!

Bonne chance à tous!



Au revoir, madame le professeur!









Когда все рушится, надо кого-то немедленно припереть к стене. Евгений Сагаловский
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