Название работы	Кол-во страниц	Размер
Урок игра в 7 классе. Интеллектуальное казино. Цель: Повторить основные...	1	75.38kb.
Сценарий занятия с применением активных методов обучения тема: Интеллектуальное...	1	82.17kb.
Программа «Интеллектуальное казино»	1	23.73kb.
Программа элективного курса по немецкому языку «Guten Tag, Deutschland!	1	65.71kb.
Внеклассное мероприятие по русскому языку и литературе «Интеллектуальное...	1	66.1kb.
Интернет казино	1	17.19kb.
Конкурсе «юный исследователь» для учащихся 1-4 классов; «первые шаги...	1	26.91kb.
Внеклассное мероприятие для учащихся 10 11 классов по математике...	1	119.34kb.
Программа «Управление образованием»	1	56.54kb.
По словам менеджера, казино в Лутраки превосходит все аналогичные...	1	34.57kb.
Программа элективного курса по русскому языку для учащихся 9-ых классов...	4	469.22kb.
Внеклассное мероприятие «Математическое казино»	1	53.41kb.
Направления изучения представлений о справедливости	1	202.17kb.

Интеллектуальное казино

(для учащихся 5-6х классов)
(классный руководитель Кобзева М.Ю.)

Цель: воспитание познавательного интереса, развитие интеллектуальных способностей.

Оформление: на доске вывешивают красочно оформленное название «Интеллектуальное казино», плакаты с русскими пословицами: «Учиться – всегда пригодится», «Ученье – свет, а неученье – тьма».

Ведущий. Добрый день, мои дорогие умницы и умники. Я приветствую вас в нашем интеллектуальном казино.

В цепи человек стал последним звеном,

И лучшее все воплощается в нем.

Как тополь, вознесся он гордой главой,

Умом одаренный и речью благой,

Вместилище духа и разума он –

Весь мир бессловесный ему подчинен.
Пусть эти слова знаменитого Фирдоуси станут эпиграфом нашей сегодняшней встречи, а девизом – вольная интерпретация русской поговорки: «Плох тот хорошист, который не мечтает стать отличником!»

Очень приятно, что среди гостей сегодня присутствует гордость нашей школы – отличница, победитель олимпиад.

Тебе, …, посвящается песня «Гимн отличнику» в исполнении наших лучших певцов.

(На музыку песни «Надежда».)

Не любить отличников нельзя.

Нам они, признаться, симпатичны –

Верные, надежные друзья –

Те, что носят звание «отличник».

Кто отлично учится всегда.

Кто помочь товарищам умеет,

Кто с заданьем справится всегда

И сомненья наши все развеет.

Припев:

Отличник – надежда масс,

Мы можем тобою гордиться.

Отличник, мы любим тебя,

Но можем с тобою сразиться.

Ведущий. Спасибо! А теперь начинаем нашу игру. Наше казино – это самое место, где каждый, кто честен, смел и находчив, может заработать деньги, не как-нибудь, а своим собственным умом! Только, чур, - деньги у нас особенные! Это банкноты достоинством «один ум». Помните? Как говорится: один ум хорошо, а два лучше. А у вас, дорогие игроки, «умов» сегодня будет ровно по пять у каждого! Причем в течение игры вы сможете как увеличить свое умственное состояние, так и стать банкротом, потеряв все свои таланты.

В игре вас ждут 18 вопросов из разных наук: литературы, математики, истории, географии, языкознания.

Я называю область знания и вопрос, а вы, если решитесь отвечать, должны будете сделать ставку в «один ум». В случае удачи ваша ставка удваивается, вы зарабатываете еще «один ум». Если же вы ошибетесь – и тогда не отчаивайтесь – ваши «умы» пополнят кассу нашего веселого казино.

Как видите, условия игры просты: я задаю вопрос и даю три варианта ответов. Вы должны выбрать правильный ответ и поднять табличку с соответствующей цифрой:

1, 2 или 3. Но давайте договоримся – отвечать на вопрос имеет право только тот, кто сделает свою ставку. Остальные – молчок!

Прорепетируем? Вот вопрос области математики. Кто не боится? Делаем ставку, дамы и господа!

Итак, вопрос: Сколько будет пятью семь?

Варианты ответов: 30, 25, 35. Прошу ответ. Совершенно верно, провальный ответ под №3. Условия игры понятны? Тогда начинаем.

Вопрос из увлекательной области языкознания (т.е. по русскому языку). Кто смелый? Делаем ставки.
Внимание, вопрос:

Что означает выражение: «Ум за разум заходит»?

1. 
   Человек устал и не соображает. (+)
   
2. 
   Человек много думает.
   
3. 
   Человек мечтает.
   

Следующий вопрос выявит, насколько близок вам народный образ мыслей, народное остроумие. Итак, делаем ставки.
Внимание, вопрос:

В русской пословице говорится, что он: «… и вору даст фору». Про кого это?

1. Дурак.

2. Разбойник.

3. Азартный игрок. (+)

Один древний философ не уставал твердить: «Все, что приходит на ум, обдумывай дважды и трижды…». Только я боюсь, что выбирать ответы вам сегодня придется очень быстро, иначе вы можете расстаться со своим «умом», в смысле – с денежкой.

Прошу всех сосредоточиться. Следующий вопрос потруднее, он из области математики. Кто хочет попытать счастья? Делаем ставки!
Внимание, вопрос:

Для измерения массы на Руси существовала единица измерения 1 пуд. Сколько это приблизительно килограмм?

1. 
   12 кг.
   
2. 
   13 кг.
   
3. 
   16 кг.
   

Дорогие друзья! У меня к вам есть вопрос, так сказать про меня лично.
Внимание, вопрос:

Какую роль я исполняю сегодня в нашем интеллектуальном казино?

Желающие выбрать правильный ответ делают ставки. А теперь варианты ответов:

1. 
   Банкомёт.
   
2. 
   Арбитр.
   
3. 
   Крупье. (+)
   

Вы, наверное, слышали, что «риск – благородное дело»? Следующий вопрос литературный. Кто сделает ставку. Рискнет лишиться одного «ума», но рискует и тот, кто не сделает ставку, - он потеряет возможность увеличить состояние.
Внимание, вопрос:

Кто из русских классиков родился в 1799 году?

1. 
   А.С. Пушкин.(+)
   
2. 
   Н.В. Гоголь.
   
3. 
   М.Ю, Лермонтов.
   

Знаете ли вы народные приметы насчет погоды? Кто понимает в приметах, делает ставки.
Внимание, вопрос:

Если ночью был иней, то наутро будет:

1. 
   Снег.
   
2. 
   Дождь.
   
3. 
   Ясная погода. (+)
   

Кто из вас в ладу с географией? Делайте ставки.

А кто дружит с естественными науками, природоведеньем, например?

Внимание, вопрос:

Какая самая маленькая планета земной группы?

1. 
   Марс.
   
2. 
   Меркурий (+)
   
3. 
   Венера.
   

И еще один вопрос из области астрономии:

Какая самая большая планета из группы планет-гигантов?

1. 
   Юпитер.(+)
   
2. 
   Сатурн.
   
3. 
   Нептун.
   

Внимание, загадки:

Иду – и он идет, стою – и он со мною.

Я вверх лететь решился – край круга отдалился.

Спустился я пониже – стал край ко мне поближе.

Но все ж и не мечтай схватить тот круг за край.

1. 
   Луч света.
   
2. 
   Горизонт. (+)
   
3. 
   Компас.
   

Китайский философ Конфуций как-то сказал, словно для нас с вами: «Хорошо обладать природным дарованием, но упражнения, дают нам больше, чем природное дарование».
Внимание, вопрос из области истории:

Какая страна сто лет назад опережала по темпам экономического развития Японию, США и любую другую страну мира?

1. 
   Италия.
   
2. 
   Германия.
   
3. 
   Россия. (+)
   

Внимание, вопрос из области ботаники.

Удалого Садко полюбила водная царица Волхова. Но однажды в лунном сиянье увидела она своего возлюбленного в объятиях красивой земной девушки Любавы. Отвернулась она от Садко и пошла прочь, а из ее прекрасных глаз покатились слезы, и только луна была свидетелем того, как эти чистые слезы превращались в цветы, унизанные жемчужинами, под названием…

Что это за цветок?

1. 
   Ландыш. (+)
   
2. 
   Гвоздика.
   
3. 
   Колокольчик.
   

Следующий вопрос из области поэзии. Кто будет делать ставки?
Внимание, вопрос:

Как вали суженого, которого нагадала Татьяна из романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин» себе в крещенский вечерок?

1. 
   Агафон. (+)
   
2. 
   Евгений.
   
3. 
   Иван.
   

Кстати, имена Агафон и Евгений переводятся на русский язык примерно одинаково.

Искусство. Вот тема так тема!

Внимание, вопрос:

Кто написал знаменитую картину « Ковер-самолет?»

1. 
   Шишкин.
   
2. 
   Васнецов. (+)
   
3. 
   Репин.
   

Многие любят спорт, этот вопрос для них!
Внимание, вопрос:

К какому виду спорта приросло название «Королева спорта»?

1. Легкая атлетика.(+)

2. Борьба.

3. Гимнастика.

Знаете ли вы русские былины? Если да, то смело делайте ставки.

Внимание вопрос:

С каким врагом сражался богатырь Илья Муромец?

1. Чингисхан.

2. Змей- Горыныч.

3. Соловей Разбойник.(+)

Однажды у Аристотеля спросили:

- Как преуспеть ученикам?

- Догонять тех, кто впереди и не ждать тех, кто позади!

Итак, делайте ставки, догоняйте первых!
Внимание, вопрос по географической части.

Какие горы выше?

1. 
   Урал.
   
2. 
   Кавказ. (+)
   
3. 
   Алтай.
   

Конфуций в свое время сказал: «Учиться и время от времени повторять изученное, разве это неприятно? Итак, кто силен в грамматике?
Внимание, вопрос:

В правописании какого слова у меня допущена ошибка?

1. Бассейн.

2. Массажист.

3. Искуссница. (+)

И снова математика. Кто любит точность? Делаем ставки.

Внимание, задача:

Через десять лет мой брат будет вдвое старше, чем я сейчас. Сколько мне лет если мы с братом близнецы?

1. 5.(+)

2. 10.

3. 15.

История… Поверьте, нет науки интереснее. Кто со мной согласен, прошу сделать ставки!

Внимание, вопрос:

Где покоятся останки Ильи Муромца?

1. 
   В Муроме.
   
2. 
   В Киево-Печерской лавре.(+)
   
3. 
   Нигде.
   

Русская пословица гласит: «Учиться – всегда пригодится». А один древнейший неизвестный автор о том же писал так: «Сын мой! От юности твое предайся учению и до седин твоих найдешь мудрость!..»

Но мы до седин ждать не будем и уже по прошествии первого тайма подсчитаем «умы» у каждого игрока, чтобы одного из них повествовать по всем правилам нашего ребячьего царства.

(Пока идет подсчет. Ведущая продолжает.)
Готовясь к нашей игре, я провела экспресс-опрос на тему: «Кто такие отличники и хорошисты?». Ответы были самые разные, например такие: это умники, зубрилы, везунчики; или такие: зазнайки. Терпеливые и усидчивые, умные.

Но я о наших хорошистах хочу сказать еще и свое слово: многие из них занимаются спортом, посещают кружки и секции, увлекаются музыкой, рисованием. Как же мы об этом забыли?

Пускай же о самих себе наши хорошисты скажут сами. Итак, начинаем следующий тайм игры, в котором также можно кое-что заработать. (Дети показывают, кто что умеет.)

1. 
   Спортивные упражнения. Жонглирование.
   
2. 
   Декламация стихов собственного сочинения.
   
3. 
   Игра на баяне, гитаре.
   
4. 
   Исполнение песни или танца.
   
5. 
   Представление своих рисунков.
   

Ведущая. Следующий тайм называется «Черный ящик» или «Отгадай-ка, что в нем». Это задание рассчитано на команду. Его обсуждают впятером ровно 30 секунд, и кто-то один даёт ответ. Если ответ будет правильный, члены команды получают пять «умов», по одному «уму» каждый. Если вариант ответа готов, просто поднимите табличку.
Внимание, «Черный ящик»!

В нем находится предмет, с помощью которого можно изготовить самые замечательные вещи, а можно даже убить одного страшного персонажа русских народных сказок. (Игла).

С помощью предмета, который лежит на дне этого ящика, герой сказки нашел свое счастье – мудрую и красивую жену, заколдованную злым волшебником. (Лук и стрелы).

В этом ящике есть то, что указывает путь-дорожку не только Ивану-царевичу, но и одному из мифических героев Древней Греции. (Клубок ниток).

Кто мне скажет, что означает выражение «купить кота в мешке»?

Правильно, получить неизвестно что. Распродажа с молотка начинается.

(Начинается аукцион).
Кот№1

В мешке есть то, что есть у каждого отличника, может быть и у хорошиста. Стартовая цена – всего один «ум». Раз! Два! Три! Продано!

Итак, счастливчик получает по моему предмету «5».
Кот№2

Обычно с первого взгляда обладателя этой вещи принимают за отличника. Кто ее хочет купить? Она полезна для имиджа! Стартовая цена – один ум! (Очки).

Кот№3

Сегодня ты о них мечтал.

Их кто-то нынче потерял.

Без них тебе не обойтись!

Тогда плати и не скупись!

Стартовая цена – один «ум».

Теперь нам остается подсчитать, у кого больше «умов», и наградить счастливчиков!