Название работы	Кол-во страниц	Размер
Конспект урока музыки в 6 классе Тема урока : Волшебная сила музыки.	1	65.65kb.
План-конспект урока музыки в 4 классе 4 четверти урок №2 Тема урока...	1	48.52kb.
Урок музыки в 5-м классе по теме "Опера" Учитель музыки Гиленко Т.	1	71.19kb.
Урок музыки №22 в 1 классе по программе Т. И. Баклановой. Тема урока...	1	29.43kb.
Урок музыки в 1 классе «Музыка в цирке»	1	83.78kb.
Конспект урока музыки 6 класс III четверть Тема четверти: «В чем...	1	138.47kb.
Урок музыки в 4 классе. III четверть, урок №2. Тема урока: «Музыка...	1	57.11kb.
Конспект урока музыки в 3 классе. Учитель музыки моу сош №12 Анохина Е.	1	121.95kb.
Программа для II viii классов, которую	1	38.36kb.
Урок №6 музыка рождества	1	61.11kb.
План-конспект урока музыки в 5 классе (3 четверть) ( из опыта работы...	1	86.06kb.
Отчет по основным показателям тв каналов. Ноябрь 2007	1	47.49kb.
Направления изучения представлений о справедливости	1	202.17kb.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

« Средняя общеобразовательная школа № 85»

г. Красноярск.

« Музыка в кино»

Для учащихся 5 классов

Учитель музыки

Понятищева Татьяна Васильевна.

2012

Урок музыки в 5 классе.

Тема урока: Музыка в кино.

Цель: Показать роль музыки в кино, её значение в этом жанре.

Тип урока: Урок усвоения новых знаний.

Музыкальный материал:

Г. Свиридов « Метель», Е. Крылатов « Колокола», И. Дунаевский « Песня о Родине»,

Музыка к фильму « Чаплин», Музыка к фильму « Дети капитана Гранта», Музыка из фильма « Татьянин день», Роджерс « Звуки музыки», Музыка к передаче « Ералаш».

Ход урока:

1 Вход , приветствие. Звучит музыка из фильма « Чаплин».

Учитель: Знакома ли вам это музыкальное произведение? Где мы можем услышать такую музыку? ( ответы учеников).

Киноискусство 20 века с самого своего рождения неразрывно связано с музыкой. «Великим немым» называли кино, когда оно ещё не было звуковым. Зрители не могли услышать с экрана ни одного слова, но воспринимать фильм им помогала музыка.

Звучит ещё раз музыка из фильма « Чаплин».

Учитель: Какой инструмент звучит? ( Ответы учеников)

Как называли человека, играющего во время показа фильма? ( Ответы учеников)

Тапёр- пианист, который сопровождал игрой на фортепиано показ фильма.

Обычно в кинотеатре служил тапёр. Музыка помогала понять и пережить события кинофильма: она грустила и радовалась, пугалась и удивлялась вместе с артистами, была серьёзной и смешной.

Фильмы с Чарли Чаплином - первые кинофильмы в этом жанре. Такое кино называется немым.

И вот герои заговорили. Звуковому кино стала ещё больше нужна музыка – замечательное средство для характеристики героев, всей атмосферы действия.

Учитель: Обращали ли вы внимание на то, что в начале каждого фильма всегда звучит музыка?

На экране ещё только название картины, фамилии актёров и создателей фильма, а музыка вводит нас в главное настроение. Она захватывает нас и помогает сопереживать героям кинофильма.

Вспомните фильм « Дети капитана Гранта». В начале этого фильма звучит музыка.

Слушание музыки из фильма « Дети капитана Гранта»

Какая по характеру музыка? Как вы думаете о чем будет этот фильм, если в нём звучит такая музыка? ( ответы учеников)

В ней мы сразу слышим шум моря, прибой. Музыка предвещает нам морские приключения, романтику.

Во многих фильмах главные герои исполняют замечательные песни, которые потом становятся любимыми и их исполняет вся страна.

Слушание И. Дунаевский « Песня о Родине».

И конечно в наше время в кинофильмах, в сериалах тоже звучит музыка.

Слушание « Две судьбы» из сериала « Татьянин день».

Учитель: Назовите песни к вашим любимым кинофильмам.

Назовите передачи, в которых звучит музыка.

Слушание : Музыка из передачи « Ералаш».

Учитель: Я называю название фильма, а вы говорите, какая в нём звучит песня.

« Золотой ключик»- « Песня Буратино»

« Гостья из будущего»- « Прекрасное далёко»

« Приключения Электроника» - « Крылатые качели»

« Маленький Мук»- « Дорога добра»

- Назовите ваши любимые песни из мультфильмов.

- Для чего нужна музыка, песни в кинофильмах? ( Ответы учеников)

Сегодня на уроке мы обратимся к музыке, звучащий в кинофильме.

Очень не просто во второй половине 20 века создать фильм по повести А. С. Пушкина « Метель», об интересной и загадочной судьбе героев, об их чувствах. Эту задачу трудно решить без музыки. Она сопровождает нас с самого начала, словно перемещая нас в то время.

« Кони мчатся по буграм,

Топчут снег глубокий….

Вот в сторонке божий храм

Виден одинокий».

Слушание фрагмента Свиридов « Метель».

« Вдруг метелица кругом,

Снег валит клоками,

Чёрный ворон свистя крылом

Вьётся над санями.

Вещий стон гласит печаль!

Кони торопливы,

Чутко смотрят в тёмну даль,

Воздымая гривы».

В 1974 году Г. В. Свиридов написал музыку к кинофильму « Метель».

- Дослушать произведение до конца.

Учитель:

- Удалось ли композитору передать музыкой то, о чём нам говорит поэт?

- Если бы вы снимали кадры фильма , то какой бы вы придумали кадр к этой музыке, что бы вы сняли под эту музыку?

- Что преобладает в этой музыке: душевное состояние человека или показ тройки, которая торопливо мчится?

Учитель: В мире кино есть ещё и фильмы, в которых музыка является главным действующим лицом.

Рассказать кратко о мюзикле « Звуки музыки»

Слушание музыки из фильма « Звуки музыки».

Музыка этого фильма возникла из простой мелодии.

Итог урока: Что стало бы с музыкой, если бы не было литературы? ( Ответы учеников)

Литература и музыка прекрасно дополняют друг друга, создавая новые жанры ( романсы, оперы, кинофильмы, мюзиклы).

Домашнее задание:

Сочинить свои слова к песне « Звуки музыки».