Тематическое направление «Евразия: образование будущего» положение международный конкурс исследовательских работ и проектов школьник - davaiknam.ru o_O
Главная
Поиск по ключевым словам:
страница 1
Похожие работы
Название работы Кол-во страниц Размер
Конкурс научно-исследовательских проектов молодых ученых и студентов... 1 112.9kb.
Конкурс детских исследовательских работ (проектов) «мои первые открытия» 1 370.12kb.
Региональный тур Российского конкурса исследовательских работ и творческих... 1 98.51kb.
Конкурс исследовательских работ и проектов младших школьников «Я... 1 212.83kb.
Региональный этап VII российского конкурса исследовательских работ... 1 77.6kb.
Конкурс исследовательских работ школьников Сибирского федерального... 1 32.46kb.
Конкурс докладов «Особенности подготовки школьников к разработке... 33 4261.88kb.
Конкурс детских исследовательских работ (проектов) «мои первые открытия» 1 321.6kb.
Конкурс научно-исследовательских работ молодых ученых и студентов... 6 1294.74kb.
Тематика учебно-исследовательских работ в Институте инновационного... 1 36.49kb.
Отчет о проведении внутреннего конкурса научно-исследовательских... 1 73.62kb.
Астана, казахстан 2 435.84kb.
Направления изучения представлений о справедливости 1 202.17kb.

Тематическое направление «Евразия: образование будущего» положение международный - страница №1/1

Евразийский экономический
форум молодежи
2011-2012 гг.


ДИАЛОГ ЦИВИЛИЗАЦИЙ
ПУТЬ НАВСТРЕЧУ


Конгресс молодых деятелей культуры и искусства Евразии
Тематическое направление

«Евразия: образование будущего»
ПОЛОЖЕНИЕ

Международный конкурс исследовательских работ и проектов школьников

«Дебют в науке»
1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет общий порядок организации и проведения Международного конкурса исследовательских работ и проектов школьников «Дебют в науке».

1.2 Международный конкурс исследовательских работ и проектов школьников «Дебют в науке» (далее - Конкурс) осуществляется в рамках III Евразийского экономического форума молодежи «Путь навстречу».

1.3. Принципы организации и проведения конкурса:



  • гласность (открытость);

  • добровольность участия;

  • равенство участников конкурса;

  • независимость экспертизы проектов;

  • взаимная ответственность участников и организаторов конкурса.

1.4. Организаторами Конкурса являются Уральский государственный экономический университет и партнёры III Евразийского экономического форума молодёжи.

1.5. Координатором тематического направления является управление по приему и довузовской подготовке Уральского государственного экономического университета.


2. Цель Конкурса

Цель - создание условий для формирования интереса у детей и юношества к познавательной, творческой, экспериментально-исследовательской, интеллектуальной деятельности в различных областях знаний; оказания поддержки талантливой молодежи в социальном и профессиональном самоопределении; привлечение научно-педагогического потенциала высшей школы и академических учреждений к научному наставничеству творческих работ обучающихся.



Задачи Конкурса

    1. Создание условий для поддержки и развития творческой исследовательской активности детей.

    2. Развитие интереса к фундаментальным и прикладным наукам среди обучающихся.

    3. Формирование сообщества обучающихся, педагогов, специалистов в различных областях знаний через создание единого образовательного пространства.


4. Сроки и процедура проведения Конкурса

4.1. Оргкомитет конкурса публикует информационное сообщение о проведении конкурса в печатных и электронных средствах массовой информации.

4.2. Участник конкурса представляет в оргкомитет заявку, оформленную в установленной настоящим положением форме и имеющую в своем составе описание всех основных разделов (Приложение 1).

4.3. Подписывая заявку, участник конкурса и научный руководитель гарантируют, что согласны с правилами и условиями данного конкурса и ознакомлены с настоящим Положением.

4.4. Перечень документов, представляемых на конкурс:


  • титульный лист (Приложение 2);

  • описание исследовательской работы или проекта(Приложение 3).

К заявке могут быть приложены копии публикаций, дипломов, сертификатов по теме проекта (если они имеются). Копии представляются в одном экземпляре.

Возвращение поступивших конкурсных документов не производится.

4.5.Конкурс проводится с 01.11.2011 г. по 25.05.2012 г.

4.6. Конкурс проходит по этапам:



1 этап. ЗАОЧНЫЙ ТУР (до 20 февраля 2012г.) – оценка работ на территориальных площадках ЕЭФМ.

2 этап. ОТБОРОЧНЫЙ ТУР (до 10 апреля 2012г.) – оценка работ экспертами тематического направления ЕЭФМ.

3 этап. ПОЛУФИНАЛ (20-21 апреля 2012 г., УрГЭУ, г. Екатеринбург, Россия) – защита проектов (Приложение 4), церемония награждения и определение участников финала.

4 этап. ФИНАЛ (18-20 мая 2012 г., УрГЭУ, г. Екатеринбург, Россия)– защита лучших проектов рейтинга. Заключительная оценка проектов, церемония награждения победителей и рекомендации для дальнейшего участия в Суперфинале.

5 этап. Суперфинал. (22-24 мая 2012 г., г. Астана, Казахстан). Молодёжная секция Всемирного Астанинского экономического форума. Презентации лучших проектов, наиболее полно отражающие идеи Евразийского экономического пространства и роли молодежи в решении задач конкурса.

4.7. Конкурсные работы и тезисы (не более 2 страниц) принимаются до 25 марта 2012 года только в электронном виде на E-mail: pr-com@usue.ru



4.8. Проекты, поступившие на конкурс после установленного срока, к рассмотрению не принимаются.

    1. Консультации по оформлению проектов осуществляются по электронной почте pr-com@usue.ru, координатор Екатерина Александровна Попова (тел.: (343)251-96-43, 257-02-27).




  1. Условия участия в Конкурсе

    1. К участию в конкурсе допускаются индивидуальные участники и группы до 3 человек, соответствующие категориям участников:

  • дошкольники (5-6 лет);

  • школьники (1-11 класс).

5.2. Каждый участник команды должен направить заявку на E-mail: pr-com@usue.ru
6. Направления Конкурса

  • Будьте здоровы (химия, медицина, технологии питания);

  • Экономическая шкатулка (экономика, предпринимательство, бизнес-проекты, социальные проекты)

  • Web-дизайн (информационные технологии) (Приложение 5);

  • «Welcome» (лингвострановедение) (Приложение 6);

  • Арт-галерея (искусство разных жанров) (Приложение 7);

  • «Экологическая поляна» (биология, экология);

  • Клуб путешественников (туризм, гостеприимство).


7.Требования к проектам

    1. Исследовательская работа или проект, представленный на конкурс должен:

  • соответствовать целям конкурса;

  • быть актуальным в решении проблемы и иметь практическую значимость;

  • нацелен на конкретный результат;

  • соответствовать требованиям к оформлению работ.

    1. Технические требования к предоставляемым работам: электронный текст не менее 15 и не более 30 страниц, включая приложения, формат А4, шрифт 12, интервал 1,5.



  1. Порядок принятия решений по итогам конкурса

    1. Порядок проведения экспертизы исследовательских работ или проектов определяется оргкомитетом в соответствии с настоящим Положением.

    2. Критерии оценки конкурсных работ на первом и втором этапах:

  • Актуальность темы, ее соответствие интересам и уровню подготовленности ученика и его возрастным особенностям;

  • Качество оформления работы: соответствие титульного листа, структуры работы установленным требованиям, грамотность текстового материала, аккуратность;

  • Соответствие содержания работы теме, цели, гипотезе и поставленным задачам исследования;

  • Характеристика работы: теоретическая, исследовательская, проект;

  • Исследовательское мастерство: методы исследования (наблюдение, эксперимент, анкетирование и.т.д.);

  • Практическая значимость;

  • Качество и информативность иллюстративного материала (таблицы, графики, диаграммы, иллюстрации и т.п.);

  • Четкость выводов, их обоснование, соответствие полученных результатов поставленным задачам;

  • Правильное оформление списка литературы в соответствие с требованиями

    1. Критерии оценки конкурсных работ на третьем этапе:

  • Представление работы: композиция текста работы, качество выполнения технической документации, макетного образца;

  • Информативность представленного материала;

  • Соотношение текстового и иллюстративного материала;

  • Умение обосновать выбор темы исследования;

  • Умение аргументировать постановку рабочих задач исследования;

  • Общий уровень компетентности в области проводимого исследования;

  • Степень владения материалом, способность корректно пользоваться необходимой терминологией;

  • Способность грамотно и полно отвечать на поставленные вопросы конкурсной комиссии;

  • Четкость формулирования заключения или выводов;

  • Оригинальность мышления;

  • Достижения автора;

  • Творческий подход к работе;

  • Соответствие презентационных материалов теме исследования.

    1. Эксперты учитывают профессионализм участника при обсуждении работы, его возраст и образовательный уровень.

    2. Оценка проходит в ходе финальной демонстрации конкурсных работ по 10-балльной шкале (высший балл – 10, низший – 1).

    3. По решению конкурсной комиссии присваиваются I, II, III места.


8.Конкурсная комиссия

8.1 Конкурсная комиссия формируется организаторами из представителей вузовской и академической науки, представителей власти, сферы образования, бизнес сообщества, в т.ч. международной.

8.2. Состав конкурсной комиссии будет объявлен до 15 марта 2012 года.

8.3. В обязанности комиссии входит:



  • заочная оценка проектов;

  • участие в работе конкурсной комиссии в полуфинале и финале Форума;

  • определение победителей конкурса;

  • ведение протокола конкурса.

8.4. Комиссия по итогам 3 и 4 этапов выявляет победителей конкурса.

8.5. Комиссия имеет право выделить специальные номинации.


9. Награждение победителей

9.1. Все участники конкурса награждаются дипломами участника.

9.2. Победители конкурса получают диплом I, II, III степени.

9.3. Победители и призеры конкурса – учащиеся профильных школ – представляются к назначению именной стипендии Ученого Совета Уральского государственного экономического университета.

9.4. Специальные призы и звания присваиваются отдельным решением конкурсной комиссии.

9.5. Победитель получает возможность принять участие в мероприятиях Суперфинала.

9.6. Работы – победители Конкурса – публикуются в специальном печатном издании Евразийского экономического форума молодежи. Информация об авторах размещается в информационных материалах Форума (буклетах, листовках, аудио- и видео-обращениях).
10. Заключительное положение

10.1. Настоящее положение, а также изменения и дополнения к нему предварительно согласовываются с членами оргкомитета ЕЭФМ, а затем рассматриваются и утверждаются председателем оргкомитета ЕЭФМ.


11. Контактная информация для участников, экспертов и спонсоров конкурса

620144, г.Екатеринбург, ул. 8 Марта, 62, Уральский государственный экономический университет. Тел. 8(343)221-26-36, 8 912 26 95 263, e-mail: ort_ok@usue.ru

Координатор тематического направления Ирина Александровна Храмцова.

Приложение 1

Образец заявки

для участия в Международном конкурсе

исследовательских работ и проектов школьников «Дебют в науке»


1. Фамилия, имя, отчество*




2. Дата рождения*




3.Учебное заведение (название, местонахождение), класс*




4.Название работы*




  1. Направление конкурса*




  1. Номинация




  1. Ваш опыт участия в подобных конференциях*




7. Контактная информация, в т.ч.:*

- телефон (моб., раб., дом.)

- e-mail





8.Местожительство (страна, регион, город)*




9. Ваши предложения по расширению тематических разделов конкурса




10.Ваши ожидания от конкурса и предложения по кандидатурам экспертов




11.Прочее



Файлу следует присвоить имя ФИО автора_ заявка.doc


* - обязательны для заполнения

Приложение 2. Пример оформления титульного листа конкурсной работы
«Евразия: образование будущего»

Международный конкурс исследовательских работ и проектов школьников «Дебют в науке»

ПРОЕКТ

«Наименование конкурсной работы»

Руководитель проектной команды:

ФИО, должность, место работы, учёная степень (если есть)

Участники проектной команды

ФИО, место учёбы

Город, страна

2012 г.

Приложение 3. Пример оформления конкурсной работы
Требования к содержанию и оформлению работы
Структурными элементами работы являются:


  • титульный лист;

  • содержание;

  • введение;

  • основная часть;

  • заключение;

  • список литературы;

  • приложение.


Введение

Во введении отражаются следующие пункты:



  • актуальность темы;

  • цель и задачи работы;

  • объект и предмет работы;

  • практическая ценность работы;

  • структура работы.

Основная часть

Основная часть исследовательской работы делится на теоретическую и практическую. Каждая из них может состоять из нескольких глав, которые подразделяются на параграфы.

В теоретической части на основе изучения литературных источников рассматривается сущность исследуемой проблемы, анализируются различные подходы их решения, излагается собственная позиция учащегося.

Практическая часть носит аналитический характер. В ней делается анализ исследуемой проблемы на конкретном примере, либо экономические расчеты. Здесь же разрабатываются конкретные предложения и рекомендации.

Каждая глава может включать в себя 1-2 параграфа, которые должны иметь приблизительно одинаковый объем страниц. Параграфы должны заканчиваться краткими выводами, в конце глав выводы должны быть более обширными.

Каждая глава начинается с новой страницы. Параграфы продолжаются по тексту, отделяясь от предыдущего одним межстрочным интервалом.



Заключение

В заключении суммируются теоретические и практические выводы и предложения, которые были сделаны в результате исследования. Они должны быть краткими и четкими, дающими полное представление о содержании, значимости, обоснованности и эффективности разработок.

Заключение должно раскрывать связь рассмотренной темы с более широкой проблемной областью, т.е. еще раз подтвердить актуальность темы с точки зрения перспектив дальнейших исследований. Заключение должно содержать:


  • краткие выводы по главам основной части научной работы;

  • оценку полноты решения поставленных во введении задач;

  • перспективы дальнейшего исследования проблемы.


Приложение

В приложении дается вспомогательный материал: таблицы вспомогательных цифровых данных, инструкции, компьютерные распечатки, иллюстрации вспомогательного характера, образцы анкет, формы отчетности и другие документы.



Рисунки

Рисунки (чертежи, графики, схемы, диаграммы) следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице, если в указанном месте они не помещаются.

На все иллюстрации должны быть даны ссылки в работе.

Таблицы

Цифровой материал рекомендуется помещать в работе в виде таблиц. Таблицу следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице. На все таблицы должны быть ссылки в тексте.



Список литературы завершает работу, печатается в алфавитном порядке на отдельной странице. Он отражает только ту литературу, которую изучил и использовал автор непосредственно в процессе подготовки работы.

Приложение 4

Требования к защите и представлению работ

Защита каждой работы проходит в форме 10-минутного (максимум) устного выступления и 5-минутного (максимум) диалога (ответы на вопросы членов экспертного совета и присутствующих на защите заинтересованных лиц).

Выступления могут сопровождаться слайдами, схемами, показами, рисунками и другими визуальными средствами, содержать работу со зрителями как элемент реализации основного замысла, а также иметь форму видео и компьютерной презентации (в программе Power Point).

При выступлении учитывается умение  раскрыть суть выполненной работы, показать её значимость, отразить все существенные стороны творческого проекта, сформулировать выводы и дальнейшие перспективы.

При презентации проектной/исследовательской работы на иностранном языке текст работы должен быть представлен на русском и иностранном языках.

Приложение 5

Требования к исследовательским работам и проектам направления Web-дизайн (информационные технологии)

Проекты связаны с разработкой программного обеспечения с помощью различных систем программирования (обучающие, игровые, моделирующие, сервисные и т.п. программы), выполненные в программе  для создания презентаций (слайд-фильмы, сайты и т. п.). Тематика работ выбирается по желанию участника конкурса.



Основные требования к оформлению проекта

Работа, представленная на конкурс, должна включать диск с файлами проекта. В том числе:



  • для программ и сайтов: файл для запуска программы, исходные коды;

  • сопроводительный файл, содержащий:

  • титульный лист (Приложение 2);

  • формулировку проекта (название, тип программы и использованного программного обеспечения (система программирования), цели, актуальность выбранной темы), содержание работы;

  • инструкции для пользователя  по работе с программным комплексом, управлению режимами работы программы;

  • заключение о теоретической и практической значимости выполненной работы, её перспективы;

  • по желанию - дополнительные материалы (математическую модель решаемой задачи, схему разбиения программного комплекса на программные модули (подзадачи), прокомментированные исходные тексты программ, блок-схемы и прочее).


Приложение 6

Требования к исследовательским работам и проектам направления

«Welcome» (лингвострановедение)
Проекты представляются на иностранном языке (русский вариант прилагается):

  1. Электронная презентация по теме «Страна изучаемого языка», отражающую географическое положение страны, её богатства, традиции и обычаи народов, населяющих страну.

  2. Литературно-музыкальная или театрализованная композиция из истории, культуры, традиций и обычаев любой страны. Выступление может включать в себя песни, танцы, стихи, отрывки из произведений, игры народов этой страны (до 20 минут). Выступления могут быть проиллюстрированы слайдами, рисунками, видеофрагментами и/или другими средствами наглядности.

Основные требования к оформлению проекта

Работа, представленная на конкурс, должна включать диск с файлами проекта или видеозапись композиции. Наличие полного текста сопровождающего презентацию или видеозапись композиции, объемом не более 3-х печатных листов, подготовленного в редакторе MS Word, напечатанного через 1 интервал, 14 кеглем, шрифтом Times New Roman.



Требования к презентации:

  • не более 25 слайдов, включая титульный;

  • текст не должен занимать более 2/3 площади слайда;

  • шрифт на слайде — не менее 22 кеглей;

  • наличие списка используемых ресурсов.

Дополнительные критерии оценки

  • соответствие содержания заданной теме;

  • оригинальность идеи и формы ее изложения/оригинальность композиции, исполнительское мастерство, степень эмоционального воздействия на зрителя;

  • полнота раскрытия темы;

  • информационная ценность материала;

  • художественное, музыкальное и другое оформление;

  • грамотное использование языковых средств;

  • уровень владения языком;

  • сложность техники исполнения.


Приложение 7

Требования к исследовательским работам и проектам направления

Арт-галерея (искусство разных жанров)
Направление представлено номинациями:

  1. Театр моды

Предоставляется 2 коллекции в разных художественных стилях. Демонстрация каждой коллекции проводится под музыкальное сопровождение продолжительностью не более 5 минут каждая.

Критерии оценок:



  • соответствие заявленной теме;

  • дизайн костюмов;

  • постановка: целостность композиции, режиссерское решение;

  • качество исполнения, техника, артистичность и пластичность исполнения номера;

  • соответствие возрастному и музыкальному оформлению.

  • навыки дефиле;

  • актерское мастерство;

  • оригинальность коллекции.

  1. Художественная фотография «Диалог Европы и Азии»

Порядок предоставления работ


Для участия в конкурсе подаются:

  • фотографии на диске;

  • отпечатки фотографий размером 20х30 см.

Фотографии могут быть цветными и черно-белыми. Диск и фотографии должны быть подписаны и указаны: название, автор (Ф. И.), возраст, учебное заведение (название, местонахождение), класс, Ф.И.О. руководителя (если есть). Название работы и сведения  об авторе указывается на лицевой стороне, в нижней правой части фотографии  (шрифт Times New Roman 14).

Допускается компьютерная обработка фотографий, если это необходимо для создания эмоционального эффекта, задуманного автором.

Представленные на конкурс фотографии не рецензируются. Работы остаются в оргкомитете ЕЭФМ и могут быть использованы (с обязательным указанием авторов работ) для организации выставок. Подача работ на участие в конкурсе означает согласие авторов с условиями их использования.

От одного автора-участника оргкомитетом принимается не более 2-х работ.

Серия считается за одну работу. Серия включает не более 6 работ.

Критерии оценок:



  • Актуальность темы;

  • Выразительность образа, сюжета;

  • Уровень художественного исполнения;

  • Мастерство композиции;

  • Оригинальность идеи.

СОГЛАСОВАНО:

Директор Конгресса Н. Ю. Фролова

Директор по конкурсным программам Я.Ю.Старовойтова

Председатель экспертного совета,

ректор Института экономики и управления Эстонии,

почетный профессор Уральского государственного

экономического университета Х. З. Барабанер


Главный координатор ЕЭФМ,

проректор по международным и

молодежным программам УрГЭУ,

д.т.н., профессор О.В.Ошкордин

Председатель оргкомитета ЕЭФМ,



Президент АНО «БЕУК», ректор УрГЭУ,

д.э.н., д.г.-м.н., профессор М.В.Фёдоров




Сплетня как старый анекдот: всегда найдется кто-нибудь, кто еще ни разу ее не слышал.
ещё >>