Р. Р. Подготовка к сочинению по картине И. С. Остроухова «Ранняя зелень» - davaiknam.ru o_O
Главная
Поиск по ключевым словам:
страница 1
Похожие работы
Название работы Кол-во страниц Размер
«Чудный храм». Подготовка к сочинению описанию по картине 1 114.98kb.
Развитие речи. Подготовка к сочинению по картине В. М. Васнецова 1 53.93kb.
Урок. Класс -5-ый (общеобразовательный). Тип урока подготовка к сочинению-описанию... 1 36.78kb.
«Подготовка к сочинению по картине А. А. Рылова «Полевая рябинка» 1 55.95kb.
Подготовка к сочинению в жанре спортивного репортажа по картине С. 1 75.02kb.
«Обучение сочинению по картине Е. Е. Волкова 1 75.46kb.
Конспект урока по развитию речи в 6 классе по теме: «Подготовка к... 1 54.94kb.
«Подготовка к сочинению по картине И. И. Левитана «Золотая осень» 1 37.96kb.
Конспект урока русского языка в 6 классе Подготовка к сочинению по... 1 132.07kb.
Урок развития речи по картине А. К. Саврасова «Грачи прилетели» 1 114.42kb.
Урок по русскому языку, 5 класс Тема урока : «Подготовка к сочинению-описанию... 1 40.85kb.
Край мой родной могилевщина 1 311.03kb.
Направления изучения представлений о справедливости 1 202.17kb.

Р. Р. Подготовка к сочинению по картине И. С. Остроухова «Ранняя зелень» - страница №1/1

Урок развития речи в 8 а классе

Подготовка к сочинению

по картине И. С. Остроухова

«Ранняя зелень»

Учитель русского языка

Чунтыжева И.В.

2011г.
Тема урока: Р.Р. Подготовка к сочинению по картине И. С. Остроухова «Ранняя зелень»

Цели урока:

  1. Обучающая: научить учащихся "читать" картину;

подготовить учащихся к написанию сочинения-описания по картине;

совершенствовать умение собирать рабочие материалы к сочинению.



  1. Развивающая: развивать устную и письменную речь учащихся,

  2. Воспитывающая: способствовать формированию интереса к живописи и внимательному отношению к выбору слов, воспитывать любовь к природе.

Оборудование: презентация, магнитофон, репродукции картин, пьеса из цикла «Времена года» П.И.Чайковского «Март».



Ход урока

Звучит пьеса из цикла «Времена года» П. И. Чайковского «Март»
1.Выразительное чтение стихотворения

Еще весна, – как будто неземной


Какой-то дух ночным владеет садом.
Иду я молча, – медленно и рядом
Мой темный профиль движется со мной.

Еще аллей не сумрачен приют,


Между ветвей небесный свод синеет,
А я иду – душистый холод веет
В лицо – иду – и соловьи поют.

2. Учитель

Сегодняшний урок развития речи мы посвятим картине «Ранняя зелень» удивительного, незаслуженно забытого русского художника И. С. Остроухова. Мы с вами попытаемся собрать необходимый материал, чтобы "прочесть" картину, понять творческий замысел художника, чутко воспринять язык живописи как искусства "зримых образов", "говорящих" красок, света и тени и, поняв все это, раскрыть содержание и идейный смысл картины в домашнем сочинении.



Слайд 1 картина

3. Рассказ о художнике.

Слайд 2

Илья Семенович Остроухов(1858 - 1929) родился в Москве. Еще в детстве проявился его интерес к родной природе, но тогда он был направлен в другое русло – в занятия естественными науками. Увлечение живописью родилось позднее, когда юноша познакомился с семьей известного промышленника и мецената С. И. Мамонтова и начал принимать активное участие в деятельности Абрамцевского кружка, куда входили такие мастера, как В. М. Васнецов, И. Е. Репин, В. А. Серов и другие.

Свой путь в живописи Остроухов начал самостоятельно, пользуясь советами И. И. Шишкина и И. Е. Репина (в 1881-1882 г.г. посещал воскресные рисовальные вечера в доме Репина). С 1882 по 1884 год занимался в частной мастерской известного педагога-профессора П. П. Чистякова.

В 1886 году Остроухов стал вольнослушателем Московского училища живописи, ваяния и зодчества. В это время к нему пришел первый успех.

Чудесные пейзажи – настроения своей свежестью напоминают картины Левитана. Удивительны его картины «Золотая осень» (1886-1887),» Первая зелень» (1887-1888), «Сиверко» (1890), «Ранняя весна» (1891».

Увлекшись коллекционированием, он постепенно отошел от творчества, помогая П. М. Третьякову, а после его смерти Остроухов возглавил руководство Третьяковской галереей и до 1913 года являлся ее попечителем.



Слайд 3

Третьяковская галерея

Москва


Слайд 1 картина
4. Беседа.

—Как вы думаете, с каким чувством описывает весну художник? Попробуйте выбрать и записать в тетради нужную характеристику из предложенных слов, можно дополнить своими. Пополнение вашего словарного запаса этими словами поможет сделать речь более богатой и выразительной.



Карточка №1

Радость, грусть, ликование, восторг, упоение, счастье, состояние приподнятости, душевного подъёма.

—Какие приметы весны вы можете отметить? Почему вы так думаете? Запись в карточке №2 интересных высказываний

— Как вы думаете можно ли по картине ощутить краски, звуки, запахи весны?

Карточка №2

Краски:.

Звуки:

Запахи:

Какой характер все перечисленное придает описанию весны?



Вывод учителя

Обновление и возрождение природы весной вызывают у человека стремление слиться с весенним днём, раствориться в нём. Именно поэтому весной душа человека, подобно ручью, радостно журчит и летает в небе, как птица. Такое состояние человека побуждает его к высоким чувствам, зовёт стремиться к идеалу.



5. Работа по картине.

В конце 1888 года Илья Семенович Остроухов написал картину Пер­вая зелень, в ней дан образ юной, только что проснувшейся природы. В картине проявилось чувствительное отношение к дыханию природы. Состояние природы за­мечено во время пробуждения весны. Остроухое в картине Первая зелень пробуждение при­роды описывает эмоционально и живописно тонко.

Композиция картины необычна: высокая точка осмотра раскрывает пространство сверху с удаленной перспективой, и одновременно зрителю дается возможность рассмотреть изображение с очень близкого расстояния. Это рождает ощущение прикосновения к деталям. Здесь композиция строится не в виде экрана, на котором видно все, а с дальней перспективой.

Выразительность покоится не на ярком эффектном цвете, а на тончайших эмоциональных впечат­лениях, исходящих от нежной, только что «проклюнув­шейся» зелени, воздушных лопнувших весенних почек, от тонких березок и холодной в отблесках речной воды, цвет которой ослабевает вдали. Художник ничего не при­думывает, не сочиняет, не форсирует цвет, не активизиру­ет композицию, он перелагает на холст натуру и делает это с большой проницательностью и естественностью.



  1. Собирание рабочих материалов.

а) Внимательно посмотрите на картину. Погружение (психологическая разрядка)

Представьте, что вы оказались в этих местах. Что бы вам захотелось сделать? Что бы могли вы там услышать?

б) Дети слушают аудиозапись «Звуки природы».

в) Давайте охарактеризуем весну на картине Остроухова и заполним таблицу.




Что изображено

Рабочие материалы

весна




Небо




земля




река




Лес




Молодые березки




ландшафт




Настроение





7. Итог урока.

Строки из стихотворений, музыка П. И. Чайковского репродукция картины помогли вам увидеть особую, щемящую прелесть русского пейзажа. Ведь русская природа по-своему очаровательна всегда, но только внимательный человек может увидеть и почувствовать ее неуловимую одухотворенность, печальное величие и ее неброскую красоту.

Стихотворение Рыленкова «Все в тающей дымке»

Все в тающей дымке:


Холмы, перелески.
Здесь краски не ярки
И звуки не резки.
Здесь медленны реки,
Туманны озеры,
И все ускользает
От беглого взора.
Здесь мало увидеть,
Здесь нужно всмотреться,
Чтоб ясной любовью
Наполнилось сердце.
Здесь мало услышать,
Здесь вслушаться нужно,
Чтоб в душу созвучья
Нахлынули дружно.
Чтоб вдруг отразили
Прозрачные воды
Всю прелесть застенчивой

Русской природы.



Слайды 4, 5, 6

Весна. 1899 Киевский государственный музей русского искусства

Бялыницкий-Бируля Витольд Каэтанович 1872 - 1957




Первая зелень. 1888. ГТГ И. Остроухов





Ранняя весна


В Абрамцевском парке.
Остроухов Илья(20 июля 1858 г., Москва – 8 июля 1929 г., Москва)
Русский художник, мастер пейзажа, представитель импрессионизма, коллекционер. Родился в Москве 20 июля 1858 г. в семье крупного предпринимателя. В 1871 г. был отдан в Академию коммерческих наук (предполагалось, что к нему со временем...
Подробнее >>
Словарь >> Семенович

Д/з: написать сочинение по картине И. С. Остроухова «Ранняя зелень».




В настоящей бомбе с часовым механизмом взрывчатым веществом является время. Станислав Ежи Лец
ещё >>