Программа дисциплины геополитика

Правительство Российской Федерации
Нижегородский филиал

Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования
«Национальный исследовательский университет
«Высшая школа экономики»

Факультет менеджмента

Программа дисциплины
ГЕОПОЛИТИКА
Для направления 080500.62 «Менеджмент»

подготовки бакалавра

Автор: доцент, к.и.н. Распопов Николай Петрович

Одобрена на заседании кафедры ГМУ «___»____________ 2012г.

Зав. кафедрой В.В.Иванов
Рекомендована секцией УМС «Менеджмент" «___»_____________ 2012 г.

Председатель Ю.В. Кузнецова

Утверждена УМС НИУ ВШЭ – Нижний Новгород «___»_____________2012г.

Председатель Н.С. Петрухин

г. Нижний Новгород, 2012

Область применения и нормативные ссылки

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200.68 - Менеджмент, обучающихся по бакалаврской программе «Государственное и муниципальное управление».

Программа разработана в соответствии с :

ГОС ВПО направлению подготовки «Менеджмент», уровень подготовки: Бакалавр.
ООП по направлению «Менеджмент».
Рабочим учебным планом университета по направлению подготовки 080500.62 – Менеджмент, утвержденным в 2012г

Цели освоения дисциплины

Геополитика является наукой, которая утверждает, что политика государств, в особенности внешняя, предопределена различными географическими факторами: пространственным расположением, наличием либо отсутствием определенных природных ресурсов, климатом, плотностью населения и темпами его прироста, и т.д. Она изучает комплекс географических, исторических, политических и других факторов, взаимодействующих между собой и оказывающих большое влияние на стратегический потенциал государства.

Геополитика является мировоззренческой доктриной, обосновывающей международную политику государства. Она присутствует в истории человечества с античных времен. Как наука она начала формироваться на рубеже XIX и XX веков. Геополитика охватывает проблемы мирового сообщества в тех аспектах, которые касаются разработки, принятия и реализации политической стратегии на глобальном, региональном и локальном уровнях международной системы. Владение логикой геополитического мышления позволяет комплексно анализировать международные отношения и правильно понимать реальности современного мира.

В данном курсе в доступной форме изложены научные основы геополитики и дается системное представление о геополитическом состоянии мира.

Место дисциплины в структуре образовательной программы
Настоящая дисциплина «Геополитика» относится к общеобразовательным дисциплинам и связана с дисциплинами социально-гуманитарного блока (философия, социологией, историей).

Тематический план учебной дисциплины

№ п/п	Наименование раздела, подраздела, темы	Всего часов	Аудиторные часы		Самост. работа
№ п/п	Наименование раздела, подраздела, темы	Всего часов	лекции	Семинары и практические занятия	Самост. работа
	Раздел 1.Теоретические основы геополитики.
	Тема: Географические факторы исторического развития мира.	10	2	3	5
	Тема: Геополитика во II половине ХХ – начале XXI века.	10	2	3	5
	РАЗДЕЛ 2. Глобальные факторы современной геополитики.
	Тема: Глобализация – стержневая проблема развития мирового сообщества.	11	3	3	5
	Тема: Проблемы безопасности современного мира.	10	2	3	6
	Раздел 3 Модели нового мирового порядка
	Тема: От биполярного мира к новому мировому порядку.	11	2	3	6
	РАЗДЕЛ 4. Основные направления внешней политики России
	Тема: Россия и ближнее зарубежье.	11	2	3	6
	Тема: Россия и Европа	11	2	3	6
8.	Тема: Россия и США	11	2	3	6
9.	Тема: Россия и Азия.	11	2	3	6
10.	Тема: Россия и Африка. РФ и Латинская Америка.	11	2	3	6
	Итого:	108	21	30	57

Формы контроля знаний студентов

Тип контроля	Форма контроля	1 год			Кафедра	Параметры
Тип контроля	Форма контроля		2	3	Кафедра	Параметры
Текущий	Домашнее задание			*	ГМУ	10 стр.
Итоговый	Зачет			*		устный

5.1.Критерии оценки знаний и навыков:

-текущий контроль обеспечивается - проверкой выполнения домашних заданий;

- итоговый контроль обеспечивается проведением зачета по всему материалу курса “Геополитика ”;

- итоговая оценка складывается из суммы результатов оценок за работу на семинарских занятиях и домашнего задания

-итоговая оценка по курсу формируется как среднее арифметическое двух оценок: первая оценка (максимум 10 баллов) – за работу на семинарских занятиях и вторая оценка (максимум 10 баллов) – за домашнее задание.
Содержание программы.

Тема №1. «Географические факторы исторического развития мира. ». (5 час.(2лекц.+3семин.) аудитор. + 6 час. самостоят. работы)
Географическая сфера и её воздействие на развитие государств. Роль ландшафта, рек, морей, океанов, степей в становлении этносов и государств. Понятие территории, границ, закономерность расширения жизненного пространства народов. Мировые империи. Природно-климатические условия и их влияние на развитие человеческих цивилизаций. Понятие геопространства как синтеза географических и цивилизационных факторов, изменение их соотношения в процессе исторического развития. Великие географические открытия и «открытие мир». Великая пространственная революция, освоение и присвоение мирового пространства, формирование единого геополитического пространства мира, превращение Атлантического океана в «срединный» океан, возникновение мирового пространства талласократии. Колониальная экспансия европейских держав. Борьба за передел мира в конце XIX, нач.ХХ вв.
Базовый учебник:

Нартов В.Н., Нартов Н.А. Геополитика : Учебник для вузов (под ред. Староверова В.И.) Изд. 4-е, перераб.,доп. М. 2007

Основная литература

Гумилев Л.Н. Ритмы Евразии. – М., 1993.

Гумилев Л.Н. Этногенез и биосфера земли. – Л., 1990.

Маккиндер Х. Географическая ось истории // Полис, 1995, №4.

Хантингтон С. Столкновение цивилизаций // Полис,1994, №1; ОНС, 1995,№3-4.

Дополнительная литература:

Замятина Н.Н. Модели политического пространства // Полис, 1999, №4.

Замятин Д.Н. Геополитика образов и структурирование метапространства // Полис, 2003, № 1

Формы проведения: Электронная презентация домашних заданий по содержательным группам
Тема №2.» Геополитика во II половине ХХ – начале XXI века. ». (5 час.(2лекц.+3семин.) аудитор. + 6 час. самостоят. работы).
Кризис геополитики в 40-50-е гг. Геополитические концепции биполярного мира, как борьбы Суши и Моря. Д.Мейниг, У.Кирк, К.С.Грей.

Появление концепции полицентризма. С.Коэн., Дж.Краун., Б.Раскет и др. Осмысление роли ракетно-ядерного оружия в геополитике. К.С.Грей, П.Галлуа, А.П.Северски.

Концепции глобализации и интеграции, противостояние Север-Юг.

«Новая геополитика»: ревизия классической геополитики, осмысление новых геополитических факторов: воздушное и космическое пространство, роль ракетно-ядерного оружия, глобализация мира, научно-техническая и информационная революция, распад биполярной системы и др.

Мондиалистские концепции геополитики, их суть, авторы (З.Бжезинский, Ф.Фукуяма, Ж.Аттоли), проекты единой цивилизации незападных авторов. Концепция столкновения цивилизаций С.Хантингтона, ее содержание, практические рекомендации. Теории полицентризма (Дж.Коул, Э.Валлерстайн, П.Тейлор, российские авторы).

Концепции «больших пространств»: А.де Бенуа, Ж.Тириар, Й.фон Лохаузен, Ж.Парвулеско, К.Террачано.

Формы проведения: Электронная презентация домашних заданий по содержательным группам.
Базовый учебник:

Нартов В.Н., Нартов Н.А. Геополитика : Учебник для вузов (под ред. Староверова В.И.) Изд. 4-е, перераб.,доп. М. 2007.

Основная литература:

FirstEuropean Webmagazine for Legsl History:// http//www.rewi.hu-berlin.de/online/fhi/index_en/htm

Мухаев Р.Т. Геополитика :Учебник для студентов вузов. М. 2007.

Геополитика : Классические школы геополитики; Современные российская политика. Хрестоматия (сост. Исаев Б.А.). - С.Петербург, -2007.

Дополнительная литература:

Морозов Г. Обновление ООН: программа реформ // МЖ, 1998, №4.

Кузнецова Е. Мировая политика: игра по правилам и без // МЖ, 2006, №1-2.

Конузин А. Сильная ООН – основа здоровых международных отношений // МЖ, 2006, №11.

Кузьмин Э. Международное право на распутье // МЖ, 2007, №7-8.

Заемский В. Механизм ооновского миротворчества // МЖ, 2004, №7-8.

Орджоникидзе С. 60 лет ООН (саммит 2005 года) // МЖ, 2005, №12.

Тема 3. Глобализация – стержневая проблема развития мирового сообщества. (5 час.(2лекц.+3семин.) аудитор. + 6 час. самостоят. работы)
Глобализация: сущность, проявления, противоречия. Глобальные проблемы, причины их появления и накопления. Глобальная революция. Концепция устойчивого развития мира, пути ее реализации. Реальные программы решения ряда глобальных проблем. Государство в условиях глобализации.

Формы проведения: Электронная презентация домашних заданий по содержательным группам

Базовый учебник:

Нартов В.Н., Нартов Н.А. Геополитика : Учебник для вузов (под ред. Староверова В.И.) Изд. 4-е, перераб.,доп. М. 2007.

Основная литература:

Introduction to International Relations Theory // http: //www.accd. edu/sac/gov/rogers/ir/theory.htm

Делягин М. Драйв человечества. Глобализация и мировой кризис. М., 2008.

Нартов В.Н., Нартов Н.А. Геополитика : Учебник для вузов (под ред. Староверова В.И.) Изд. 4-е, перераб.,доп. М. 2007.

Мухаев Р.Т. Геополитика :Учебник для студентов вузов. М. 2007.

Устав ООН и Статус Международного суда. –М., 1989.

Кофи Аннан. Мы, народы: роль ООН в XXI веке //Международная жизнь, 2000, №10.

Саммит тысячелетия в ООН // Там же.

Современный мир и Россия. Аналитический материал Научного совета МИД РФ // МЖ, 2007, №1-2

Тема 4. Проблемы безопасности современного мира. (5 час.(2лекц.+3семин.) аудитор. + 6 час. самостоят. работы).
Теоретические основы безопасности: категории «безопасность», «сила государства», «баланс силы», национальные интересы. Современные измерения безопасности. Национальная, региональная, глобальная безопасность и их взаимодействие.

Механизм обеспечения международной безопасности. Принцип динамического равновесия системы. Баланс сил. Роль ООН, региональных организаций в обеспечении безопасности.

Войны и вооруженные конфликты в современном мире, их причины, особенности. Механизм миротворчества и предупреждения конфликтов.

Проблемы разоружения и сокращения вооружений, угроза распространения оружия массового уничтожения. Эскалация международного терроризма, его причины, основные особенности, международные террористические организации, их цели и методы борьбы, пути противодействия терроризму государств, ООН, ОБСЕ и др. организаций.

Формы проведения: Электронная презентация домашних заданий по содержательным группам
Базовый учебник:

Нартов В.Н., Нартов Н.А. Геополитика : Учебник для вузов (под ред. Староверова В.И.) Изд. 4-е, перераб.,доп. М. 2007.

Основная литература:

Концепция внешней политики Российской Федерации // http://www.kremlin.ru/text/docs/2008/07/204108.shtml

International Peace Research Association // http//www, human. mie- u.acjp/- peace/about-ipra

Дополнительная литература:

Макнамара Р. Безрассудство политики США и НАТО в области ядерного оружия // МЖ, 2005, №3-4.

Белобров Ю. ООН и проблема нераспространения ОМУ // МЖ, 2007, №9.

Иванов П. Режим нераспространения ядерного оружия: история вопроса // Свободная мысль, 2007, №8.

Сатановский Е. Большая игра – XXI век // МЖ, 2006, №3.
Тема 5. От биполярного мира к новому мировому порядку. (5 час.(2лекц.+3семин.) аудитор. + 6 час. самостоят. работы).
Понятие биполярной СМО, ее основные черты. Холодная война и ее проявления. Роль ракетно-ядерного оружия в послевоенный период. Внутриблоковая интеграция. Разрядка международной напряженности в 70-80-е гг. Роль стран «третьего мира». Причины распада биполярной системы. 4 час.(2лекц.+2семин.) аудитор. + 6 час. самостоят. работы).

Формы проведения: Электронная презентация домашних заданий по содержательным группам

Базовый учебник:

Нартов В.Н., Нартов Н.А. Геополитика : Учебник для вузов (под ред. Староверова В.И.) Изд. 4-е, перераб.,доп. М. 2007.

Основная литература:

Концепция внешней политики Российской Федерации // МЖ, 2000, №8-9, II р. III, 1,4.

Поверенный в делах в Советском Союзе (Дж. Кеннан) государственному секретарю (Практикум).

Цели США в отношении России. Директива 20/1 Совета национальной безопасности президенту США Г. Трумену от 18 августа 1948 г. (Практикум).

Лавров С. 60-летие Фултона: уроки холодной войны и современность // МЖ, 2006, №3.

Современный мир и Россия. // МЖ, 2007, №1-2.

Дополнительная литература

Игрицкий Ю. Россия – XXI: поиск баланса в мировом дисбалансе // Свободная мысль 2006, №9-10.

Бжезинский З. Геостратегия для Евразии (Практикум).

Обухов А. Холодная война все-таки не объявлена // МЖ, 2007, №5.

Подлесный П., Сыромятин А. Мир, США и Россия в начале XXI столетия: сценарии мирового развития // США – Канада, 2006, №7.
Тема 6. Россия и ближнее зарубежье. (4 час.(2лекц.+2семин.) аудитор. + 6 час. самостоят. работы).
Геополитическая характеристика постсоветского пространства: территория, границы, природно-климатические условия, природные ресурсы, население, «разделенные народы», динамика экономического, политического, социального развития. Вооруженные конфликты в государствах СНГ.

Отношения России с государствами ближнего зарубежья: территориальные и пограничные проблемы, положение русских и русско-язычных, дезинтеграционные факторы экономических отношений, проблемы долгов, антироссийские позиции в государствах ближнего зарубежья.

Интеграционный процесс в СНГ: структура управления, основные направления и задачи повышения эффективности Содружества. Разноуровневая и разновременная интеграция. Союзное государство Россия-Белоруссия, создание ЕврАзЭС, ГУАМ. Роль России в интеграции стран СНГ.

Формы проведения: Электронная презентация домашних заданий по содержательным группам

Базовый учебник:

Нартов В.Н., Нартов Н.А. Геополитика : Учебник для вузов (под ред. Староверова В.И.) Изд. 4-е, перераб.,доп. М. 2007

Основная литература:
Мухаев Р.Т. Геополитика :Учебник для студентов вузов. М. 2007.

Геополитика : Классические школы геополитики; Современные российская политика.

Хрестоматия (сост. Исаев Б.А.). - С.Петербург, -2007.

Дополнительная литература:

Коллинз Дж. Мир множества полюсов и центров силы // МЖ, 2007, №6.

Хоменко Н. Мировое лидерство м глобальный антиамериканизм // МЖ, 2007, №6.

Маруев А. Международные отношения: геополитический анализ и прогнозирование // Свободная мысль 2007, №4.

Тема 7. Россия и Европа. (4 час.(2лекц.+2семин.) аудитор. + 6 час. самостоят. работы).

Новые геополитические факторы Европы после краха биполярной системы.

Основные задачи европейской политики России:

- восстановление влияния в странах Восточной Европы;

- установление партнерских отношений со странами ЕС;

- обеспечение коллективной безопасности в Европе;

- урегулирование конфликта на Балканах;

- расширение НАТО на Востоке: причины, цели, этапы, последствия;

- меры России по нейтрализации расширения НАТО. Основополагающий Акт Россия-НАТО. Новая стратегия НАТО и отношение России к ней. Нарастание противоречий между РФ и Европой, их причины.

Формы проведения: Электронная презентация домашних заданий по содержательным группам

Базовый учебник:

Нартов В.Н., Нартов Н.А. Геополитика : Учебник для вузов (под ред. Староверова В.И.) Изд. 4-е, перераб.,доп. М. 2007

Основная литература:

Мухаев Р.Т. Геополитика :Учебник для студентов вузов. М. 2007.

Геополитика : Классические школы геополитики; Современные российская политика.

Хрестоматия (сост. Исаев Б.А.). - С.Петербург, -2007.

Дополнительная литература:

Теория международных отношений. Хрестоматия. М., 2003

Делягин М. Драйв человечества. Глобализация и мировой кризис. М., 2008
Тема 8. Россия и США. (4 час.(2лекц.+2семин.) аудитор. + 6 час. самостоят. работы).
Геополитическая характеристика США. Основные этапы взаимоотношений двух стран с 1945-1990 гг. Стратегия США и России по отношению друг к другу после распада биполярного мира. Основные проблемы российско-американских отношений: сокращение ядерных арсеналов, югославский конфликт, война в Ираке, расширение НАТО на Восток, развитие сотрудничества в экономической, научной, гуманитарной, культурной сферах и т.д.

Выход США из Договора по ПРО и создание элементов ПРО в Польше и Чехии, отношение России и др. стран к этому шагу США. Сотрудничество США и России в борьбе против международного терроризма. Нарастание трудностей и противоречий в российско-американских отношениях. Перспективы развития российско-американских отношений.

Формы проведения: Электронная презентация домашних заданий по содержательным группам

Базовый учебник:

Нартов В.Н., Нартов Н.А. Геополитика : Учебник для вузов (под ред. Староверова В.И.) Изд. 4-е, перераб.,доп. М. 2007.

Основная литература:

Мухаев Р.Т. Геополитика :Учебник для студентов вузов. М. 2007.

Геополитика : Классические школы геополитики; Современные российская политика.

Хрестоматия (сост. Исаев Б.А.). - С.Петербург, -2007.

Дополнительная литература:

Барышников Д. Конфликты и мировая политика. М., 2008.

Тема 9. Россия и Азия. (4 час.(2лекц.+2семин.) аудитор. + 6 час. самостоят. работы).

Геополитические изменения в Азии после распада биполярной системы. Формирование нового глобального центра (АТР) в Азии, его особенности и роль в мировой политике. Основные задачи и направления внешней политики России в Азии. Интеграция РФ в АТР. Россия – «мост» между Европой и Азией: экономические и политические аспекты. Российско-китайские, российско-японские отношения. Россия и Индия. Основные цели и задачи российской геополитики в мусульманском мире. Отношения РФ с исламскими государствами: проблемы борьбы с международным терроризмом, войны в Чечне, позиция России по Афганистану, Ираку, Ирану. Роль России в урегулировании арабо-израильского конфликта.

Формы проведения: Электронная презентация домашних заданий по содержательным группам

Базовый учебник:

Нартов В.Н., Нартов Н.А. Геополитика : Учебник для вузов (под ред. Староверова В.И.) Изд. 4-е, перераб.,доп. М. 2007.

Основная литература:
Нартов В.Н., Нартов Н.А. Геополитика : Учебник для вузов (под ред. Староверова В.И.) Изд. 4-е, перераб.,доп. М. 2007.

Мухаев Р.Т. Геополитика :Учебник для студентов вузов. М. 2007.

Afgghanistan and the US: selected internet resources // http//www. Lib bercelcy. edu/ SSEAL/SouthAsia/afghan_US.html

Геополитика : Классические школы геополитики; Современные российская политика.

Хрестоматия (сост. Исаев Б.А.). - С.Петербург, -2007.

Дополнительная литература:

Барышников Д. Конфликты и мировая политика. М., 2008

Henry Kissinger page-The World Traveler // http//www.thirdworldtraveler.com/Kissinger/ HKissinger.html
Тема 10. Россия и Африка. Россия и Латинская Америка. (4 час.(2лекц.+2семин.) аудитор. + 6 час. самостоят. работы).

Геополитическое положение Африки после распада биполярной системы: отсталость социально-экономического развития, долги, военные конфликты и гражданские войны, интеграционные процессы. Основные задачи и направления российской политики в Африке.

Особенности геополитических процессов в Латинской Америке: демократизация государств, динамизм экономического развития, проблемы бедности, долгов, наркобизнеса, коррупции. Развитие интеграционных процессов.

Национальные интересы РФ в Латинской Америке, основные задачи экономического, политического, военно-технического, культурного сотрудничества со странами континента.

Формы проведения: Электронная презентация домашних заданий по содержательным группам

Базовый учебник:

Нартов В.Н., Нартов Н.А. Геополитика : Учебник для вузов (под ред. Староверова В.И.) Изд. 4-е, перераб.,доп. М. 2007.

Основная литература:

Нартов В.Н., Нартов Н.А. Геополитика : Учебник для вузов (под ред. Староверова В.И.) Изд. 4-е, перераб.,доп. М. 2007.

Мухаев Р.Т. Геополитика :Учебник для студентов вузов. М. 2007.

Геополитика : Классические школы геополитики; Современные российская политика.

Хрестоматия (сост. Исаев Б.А.). - С.Петербург, -2007.

Дополнительная литература:

Барышников Д. Конфликты и мировая политика. М., 2008.

8. Образовательные технологии:

При подготовке к любой форме семинара необходимо следовать определенной методике, которая заключается в следующем:

при подготовке к семинару прочитать текст, предшествующей лекции по теме семинара;
прочитать главы из учебника по курсу «Политология» (из списка основной литературы) по теме семинара;
найти по указанию преподавателя дополнительные материалы и использовать их при подготовке к семинарскому занятию. Условия выполнения последнего пункта варьируются в зависимости от формы семинара.

Вопросно-ответная система (в том числе и в форме коллоквиума по ряду тем не приносит желаемого результата). В этом случае может быть использована методика перекрестной дискуссии (как правило, на старших курсах). Для вовлечения всей группы в работу на семинаре может быть использована методика презентации.

Презентация

Эта форма проведения семинарского занятия требует предварительной работы с группой (консультаций) и должна проводиться несколько раз для закрепления навыков работы в группах, как при подготовке вне аудитории, так и во время семинара.

Учебная группа делится на несколько творческих коллективов (желательна психологическая рабочая совместимость в коллективе, достигающаяся экспериментально).

Перед каждой группой ставится учебная цель и конкретные задачи, определенные вопросами к семинару. Поскольку в группе могут быть до 5-6 выступающих, то необходимым элементом является объяснение последовательности изложения материала. Хотя при реализации задания творческая группа студентов может избирать как форму так и последовательность изложения материала самостоятельно (слайды, аудио-записи, плакаты, политическая символика и другие формы подачи материала). Необходимым элементом презентации являются вопросы презентующей учебный материал группе коллегами из других творческих групп. Сложным является не только достижение качества по содержанию поставленных задач, но и жесткий хронометраж, поскольку сама форма презентации требует лаконичных формулировок и логической связи с демонстрацией слайдов. Важным моментом является техническое оснащение презентации. Студенты в творческих коллективах подготавливают необходимую для демонстрации технику и контролируют ее во время всей презентации. Оценка проделанной на презентации работы выставляется после подведения итогов как творческой группе, так и отдельным студентам.

8.2.Методические указания студентам:

Необходимым разделом курса «Геополитика» является самостоятельная работа с политическими текстами. Список таких произведений (в том числе художественных), а также форма и сроки отчета по ним предоставляются в начале курса.

Возможные формы письменных заданий (оговаривается преподавателем):

9. Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента:

9.1.Тематика заданий текущего контроля:

Тематика домашних заданий:

Геополитические концепции Ф.Ратцеля и Р.Челлена и их влияние на политику государств в ХХ веке.
Классическая геополитика о планетарном дуализме Суши и Моря как основном законе развития человечества (по работам К. Шмитта).
Геополитическая модель мира Х.Маккиндера и её влияние на мировую политику ХХ века.
Немецкая геополитическая школа: проекты нового мирового порядка.
Геополитика «морской силы» А.Мэхэна и Н.Спайкмена и геостратегия американского лидерства.
Геополитика в годы «холодной войны».
Концепция столкновения цивилизаций С.Хантингтона и новая геополитика XXI века.
Геоэкономическая модель мондиализма Ж.Аттали (по работе «Линии горизонта»).
З.Бжезинский о мировой гегемонии США (по работе «Великая шахматная доска»).
Проекты многополюсного мира.
Мондиалистские концепции мирового устройства.
Глобализация и её влияние на мировую систему.
Государство в условиях глобализации.
Концепция устойчивого развития мира и пути ее реализации.
Фактор силы в современной геополитике.
Ракетно-ядерное оружие как фактор современной геополитики.
Война и военный конфликт в классической и современной геополитике.
Военный конфликт и механизм миротворчества.
Проблемы разоружения и сокращения вооружений в геополитике.
Пути обеспечения глобальной безопасности: новые подходы.
ООН, её роль в современном мире. Проекты реформирования ООН.
Модели нового мирового порядка, принципы его функционирования.
Этнонациональные конфликты и пути их разрешения.
В.О.Ключевский и С.М.Соловьев о геополитических факторах формирования и развития российского государства.
Евразийская геополитическая концепция.
Л.Н.Гумилев об особенностях этногенеза российского суперэтноса и российской государственности (по работам: «Этногенез и биосфера земли»; «От Руси к России: очерки этнической истории»).
Неоевразийские концепции в современной России и их влияние на политику страны.
Геополитическая карта постсоветской России: преемственность и отличие.
Концепция внешней политики РФ (анализ документа).
Концепция национальной безопасности РФ о месте России в мире и её национальных интересах.
КНБ РФ об угрозах и механизме обеспечения безопасности России.
Доктрина информационной безопасности (анализ документа).
Новая военная доктрина РФ.
Политика России в ближнем зарубежье.
Проблемы русских и русскоязычных в постсоветских государствах.
Интеграционный процесс в СНГ.
Российская политика в Каспийском регионе.
Проблемы создания Союзного государства России и Белоруссии.
Россия и Закавказье.
Россия и Средняя Азия.
Север в российской геополитике.
Мусульманский фактор в российской геополитике.
Геополитическая карта Европы после распада биполярной системы.
ЕС: этапы, достижения и проблемы интеграции.
Интеграционные процессы в Европе: история и современное состояние.
Хартия европейской безопасности (анализ документа).
ОБСЕ – исторические этапы, проблемы и перспективы развития.
НАТО и Европа: последствия расширения НАТО.
Россия и НАТО.
Основные направления и проблемы европейской политики России.
Стратегия мирового лидерства США.
Российско-американские отношения на современном этапе.
АТР – новый глобальный геостратегический регион. Место России в АТР.
Китай – новый глобальный центр силы.
Российско-китайские отношения.
Южная Азия: Индия, Пакистан, Афганистан.
Россия и Япония: состояние и перспективы взаимоотношений.
Россия и Африка.
Россия и Латинская Америка.
Арабо-израильский конфликт и пути его урегулирования.
Международный терроризм, пути и методы борьбы с этой угрозой.
Революция в военной сфере и особенности стратегической безопасности в XXI веке.

9.2. Вопросы для оценки качества освоения дисциплины

Примерный перечень вопросов к зачету:

Геополитика: предмет, задачи курса, методология, «новая геополитика».
Географические факторы и их влияние на развитие человечества.
Истоки геополитики. Теории географического детерминизма.
Концепции Ф.Ратцеля и Р.Челлена и их влияние на политику государств.
Геополитическая схема Х.Маккиндера и её отражение в реальной политике ХХ века.
Геополитика «морской силы» А.Мэхэна и Н.Спайкмена.
Немецкая геополитическая школа.
Мондиалистские и полицентристские концепции мирового устройства.
Концепция столкновения цивилизаций С.Хантингтона.
Российская геополитическая мысльXVIII-нач. XX вв .
Евразийская геополитическая концепция 1920-30-х гг., в современной России.
СМО: понятие, структура, типология, закономерности функционирования.
Основные субъекты геополитики. Внешняя политика государства, её институты, цели, методы. Принципы геопространственных отношений государств.
ООН в СМО: структура, принципы, основные направления деятельности. Проекты реформирования.
Биполярная модель мироустройства. Причины и последствия её распада.
Глобализация мировой системы, её черты и последствия для развития человечества.
Концепция устойчивого развития мира.
Интеграция в современном мире. Модели и типы интеграции.
Дезинтеграционные факторы СМО. Пути решения этнонациональных проблем и конфликтов.
Войны и военные конфликты в геополитике, их причины. Механизм миротворчества.
Международный терроризм: основные черты, причины эскалации и методы борьбы с ним.

23.Проблемы сокращения вооружений и разоружения в геополитике.

24.Модели нового мирового порядка, его ценностные, правовые, организационные основы.

25.Уникальность географического пространства России и особенности российской государственности.

Характеристика геополитического пространства постсоветской России.
Концепция внешней политики РФ о месте России в мире и основных целях её внешней политики.
Концепция национальной безопасности РФ о национальных интересах, угрозах России и путях обеспечения национальной безопасности.
Россия и ближнее зарубежье: основные цели и проблемы.
Интеграционный процесс в СНГ: достижения, трудности и проблемы, пути активизации.
Геополитическая карта Европы после распада биполярной системы.
Концепция внешней политики РФ об основных направлениях и задачах европейской политики России.
Проблемы европейской безопасности. Россия и НАТО.
Глобальное лидерство США и его последствия для мировой системы.
Российско-американские отношения на современном этапе.
Новые геополитические факторы в Азии после распада биполярной системы.
Основные цели и направления азиатской политики России.
Российско-китайские отношения.
Российско-японские отношения.
Россия и мусульманские страны.

10. Порядок формирования оценок по дисциплине:
Работа на семинарах (доклады, обсуждения, презентации) – 50%;

Домашнее задание-50%

Оценка формируется следующим образом:

Накопленная оценка за текущий контроль учитывает результаты студента следующим образом:

О_{накопленная} = 0,5*О_д/з. + 0,5*О_{аудиторная}
Результирующая оценка (итоговый контроль) в форме зачета выставляется по следующей формуле, где О_зачет – оценка за работу непосредственно на зачете:

О_{итоговый} = 0,5*О_эзачет + 0,5*О_{накопленная}
11. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.

Базовый учебник

Нартов В.Н., Нартов Н.А. Геополитика : Учебник для вузов (под ред. Староверова В.И.) Изд. 4-е, перераб.,доп. М. 2007.

Геополитика: Классические школы геополитики; Современные российская политика.

Хрестоматия (сост. Исаев Б.А.). - С.Петербург, -2007.

Основная литература:

Нартов В.Н., Нартов Н.А. Геополитика : Учебник для вузов (под ред. Староверова В.И.) Изд. 4-е, перераб.,доп. М. 2009.

Мухаев Р.Т. Геополитика: Учебник для студентов вузов. М. 2007.

Устав ООН и Статус Международного суда. – М.,2007.

Современный мир и Россия. Аналитический материал Научного совета МИД РФ // МЖ, 2007, №1-2

Делягин М. Драйв человечества. Глобализация и мировой кризис. М., 2008.
Дополнительная литература

Цымбурский В. Геополитика как мировидение и род занятий// Полис, 1999, №4.

Лурье С., Казарян Д. Принципы организации геополитического пространства // ОНС, 1994, №4.

Морозов Г. Обновление ООН: программа реформ // МЖ, 1998, №4.

Кузнецова Е. Мировая политика: игра по правилам и без // МЖ, 2006, №1-2.

Конузин А. Сильная ООН – основа здоровых международных отношений // МЖ, 2006, №11.

Кузьмин Э. Международное право на распутье // МЖ, 2007, №7-8.

Заемский В. Механизм ооновского миротворчества // МЖ, 2004, №7-8.

Орджоникидзе С. 60 лет ООН (саммит 2005 года) // МЖ, 2005, №12.

Интернет-ресурсы

Henry Kissinger page-The World Traveler // http//www.thirdworldtraveler.com/Kissinger/ HKissinger.html

Afgghanistan and the US: selected internet resources // http//www. Lib bercelcy. edu/ SSEAL/SouthAsia/afghan_US.html

Концепция внешней политики Российской Федерации http://www.kremlin.ru/text/docs/2008/07/204108.shtml

12. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Для проведения лекционных и семинарских занятий потребуются: ноутбук, LCD-

проектор, экран.
Автор программы доцент кафедры ГМУ Распопов Н.П.